 | S. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Величина, сравниваем по величине
|
Цели: Учить группировать предметы разных величин ( большой, маленький) путём добавления предмета к предмету. Развивать практические знания о величине предметов в соотношении «большой-маленький; элементы конструктивного мышления, умения понимать словесные указания... |
|
Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе ( 6-7 лет) Тема «Знаки +, –, величина, математическая загадка, ориентиров¬ка во времени, соотнесение количества предметов с цифрой» Доминирующая образовательная область: познавательное развитие Интеграция... |
|
ГБДОУ детский сад № 38Фрунзенского района города Санкт-Петербурга Конспект НОД для детей 2-3 лет по О. О. «Познавательное развитие» Тема: «Большой - маленький» Воспитатель: Иванова Любовь Андреевна Используемые технологии: -Технология деятельностного... |
Величина, сравниваем по величине
|
Конспект занятия по познавательному развитию ( действие с дидактическим материалом) для детей группы раннего возраста Цель: формировать представления о величине ( большой – маленький. Задачи: формировать знания детей об особенностях внешнего вида и образа жизни... |
|
Конспект по ФЭМП во второй группе раннего возраста Тема «Большие кубики и маленькие кирпичики » Цель: познакомить с формой и величиной с помощью лего- конструктора. Задачи: 1. формировать умение классифицировать детали конструктора по цвету ; 2. развивать умение и... |
 |
|
Игра «Построим башенки». Цель: Научить детей сравнивать предметы по высоте обозначая словом ( выше, ниже, равные по высоте. Дети строят из кубиков башенки. Когда башенки построены, нужно сравнить их по высоте: у кого выше, у кого ниже или одинаковые по высоте. Игра... |
|
ООД по формированию элементарных математических представлений во 2 младшей группе Тема: День-ночь, высокий – низкий, большой маленький, один – много. Цель: Закреплять понятия о частях суток – день и ночь, учить сравнивать знакомые предметы по величине, закрепить... |
|
Цель: • Учить детей сравнивать предметы по величине ( размер, длина, высота, ширина, используя слова: шире – уже, длиннее - короче, выше - ниже, больше – меньше. Учить путем наложения и на «глаз» сравнивать контрастные предметы. • Развивать умение анализировать,... |
|
Задачи: — учить внимательно слушать сказки, правильно воспринимать их содержание, сопереживать героям, отвечать на вопросы, пополнять словарный запас за счет прилагательных и глаголов, соотносить изображение овощей с геометрическими фигурами разного цвета,... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению игрушки из ткани «Солнечный...
3 августа 2024 в 12:03
Мастер-класс «Арбузик» для детей младшего дошкольного...
3 августа 2024 в 11:49
«8 марта в Простоквашино»
3 августа 2024 в 11:49
Мастер-класс по оформлению умывальной комнаты в первой...
3 августа 2024 в 11:11
Мастер-класс по изготовлению объемной поделки «Арбузная...
3 августа 2024 в 11:07
МААМ в соцсетях
  |
