 | Кислюк Вероника. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
Конспект по ФЭМП в младшей группе время: утро, вечер, день, ночь. Ход занятия: Ребята! Сегодня к нам пришли гости давайте поздороваемся. Воспитатель: Собрались все дети в круг. Я - твой друг и ты - мой друг. Крепко за руки возьмёмся. И друг другу улыбнёмся. ( На... |
|
Конспект игровой ситуации по ФЭМП для детей 2–3 лет «Игра с мячами» Возраст: 2-3 года Виды деятельности: Форма совместной деятельности: непосредственно образовательная деятельность Форма организации: групповая Материалы и оборудование: мячи большие и маленькие, две... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Развитие элементарных математических представлений. Возраст: подготовительная группа. Цель: закрепление навыков количественного и порядкового счета в пределах 10 ( прямой и обратный счет. Демонстрационный материал: картинки с изображением ежа, белки, волка, зайца,... |
|
Консультация для педагогов: «Логико-математические игры на занятиях по ФЭМП и в свободное время» Обучение математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений. При этом роль несложного занимательного материала... |
|
« РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ С УЧЕТОМ ФГОС» Дошкольный возраст – это период активного усвоения ребенком разговорной речи, становления и развития всех ее сторон: фонетической, лексической, грамматической,... |
|
НОД по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе « Путешествие бабочек » Интеграция ОО: Познавательное развитие, речевое развитие. Программное содержание: • Продолжать учить находить один и много предметов в специально созданной... |
|
Тема: 1. Закрепление понятий «острый угол», «прямой угол», «тупой угол». 2. Сравнение чисел 7 и 8 ( счет звуков. 3. Решение логических задач. 4. Игра «Раскрась штрихами домик». Цель: развитие творческого воображения, умение анализировать, сравнивать, обобщать,... |
|
Цель: Развитие математических способностей детей 3-4 лет. Закрепление и обобщение пройденного материала. Задачи. Образовательные: - Продолжать учить различать и называть геометрические фигуры. - Закрепить понятие «один», «много»; « большой» и «маленький». -... |
|
Тема: «Времена года» ( Обобщение. Программные задачи: -работаем по плану, заданному в пособии. Вспоминаем времена года и называем месяцы каждого времени года; -называем для каждого числа следующее и предыдущее; -пересчитываем число предметов на рисунке. Разбиваем их... |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект урока «День полного освобождения Ленинграда от...
27 января 2025 в 05:16
«Секрет русской матрешки». Фотоотчет о досуге
27 января 2025 в 04:58
Конкурсная программа «Что такое «хорошо» и что такое...
27 января 2025 в 04:55
Фотоотчёт «Новогодние праздники» в детском саду
27 января 2025 в 02:38
«Белые медведи». Занятие в средней группе
27 января 2025 в 02:20
МААМ в соцсетях
   |
