Приложение МААМ

Дарья Леонова. Блог

Автор блога: Дарья Леонова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий

Конспект занятия «Дифференциация звуков [Р], [Л] «Мыльные пузыри»
Конспект занятия Дифференциация звуков [Р], [Л] «Мыльные пузыри» Выполнила Учитель – логопед Власенко. Л. И. Цель: Дифференциация звуков [Р] – [Л] Задачи: Коррекционно – обучающая. Совершенствовать умение делать описательные рассказы по схеме. Совершенствовать...
Лэпбук «В гостях у звука [Р]»
Дидактическое пособие – лэпбук «В гостях у звука [Р]» старший дошкольный возраст Актуальность: В связи с внедрением ФГОС дошкольного образования и увеличением...
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе (6–7 лет) «Буква Рр и звуки [р], [р’]»
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе ( 6-7 лет) Тема. «Буква Рр и звуки [р], [р’]. » Доминирующая образовательная область: речевое развитие Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие; Социально – коммуникативное развитие;...

Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Буква Рр и звуки [р], [р’]»
Тема: буква Рр и звуки [р], [р’]. Доминирующая образовательная область: познавательное развитие Интеграция образовательных областей: речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Вид деятельности детей: познавательно-исследовательская,...
Технологическая карта логопедического занятия «Автоматизация звука [р] в словах, словосочетаниях, предложениях»
Технологическая карта занятия Образовательное учреждение МБОУ СОШ №7 г. Ноябрьска Учитель - логопед Потупало Илона Леонидовна Класс 1 ( первый этап обучения) Логопедическое заключение ФФНР Тип занятия Повторение, систематизация и закрепление учебного материала....
Конспект занятия по автоматизации звука [Р] в прямых и обратных слогах, словах, предложениях «Защитники Отечества»
Задачи: а) коррекционно-образовательные: - уточнить правильное изолированное произнесение звука «р»; - способствовать обогащению словарного запаса по теме: «Защитники отечества»; - продолжать учить определять место звука [Р] в слове; - образовывать уменьшительно -...
Конспект логопедического занятия по дифференциации звуков [р], [р’], [л], [л’] в подготовительной к школе группе
Конспект логопедического занятия "Визит инопланетян" по дифференциации звуков Р-Л в подготовительной к школе группе . Лексическая тема "Профессии" Цель: Дифференциация звуков р, р’, л, л’ Задачи: Коррекционно-образовательные: продолжать обучать звуко- буквенному...
Конспект занятия «Автоматизация звука [р] в открытых слогах и словах с ними»
Цель урока – закрепить навыки правильного произношения звука [р] в открытых слогах и словах с ними. Задачи урока: - закрепить навыки согласования существительных с числительными; - упражнять в образовании родственных слов, а также прилагательных от существительных;...
Использование творческих приемов для автоматизации звука [Р] «Моя книжка для мамы»
Использование творческих приемов для автоматизации звука Р. "Моя книжка для мамы" Использование различных творческих технологий в коррекционно-развивающей работе с...
Консультация для родителей «Этот трудный звук [р]. Советы логопеда»
Этот трудный звук Р. Советы логопеда Каждый второй случай обращения родителей к логопеду: «Мой ребенок не выговаривает Р». Почему, если произношение других звуков в речи еще как-то нормализуется само собой, то Р – ну никак не появляется? Что нужно знать родителям об...
Календарь
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД