 | Татьяна Назаренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
 |
|
При организации игровой деятельности детей раннего возраста особое внимание необходимо уделять игровым технологиям, направленным на сенсорное развитие, так как именно сенсорное развитие имеет огромное значение в развитии восприятия и формирования представлений о... |
 |
Младшая группа.
|
КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ ПО СЕНСОРНОМУ РАЗВИТИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА. Дидактические игры по изучению цвета Игра: «Подбери по цвету» Дидактическая задача: Закрепить представления о 4 основных цветах. Научить выделять цвет, как признак предметов... |
|
Машины Цель: Побуждать соотносить звук игрушки с ее образом и изображением на картинке; развивать остроту слухового восприятия, умение вслушиваться в звуки; расширять активный словарь ребенка за счет слов, обозначающих звучащие игрушки. Материал: ширма, две машины (... |
|
Консультация для родителей по правилам дорожного движения для детей раннего возраста. Правила дорожного движения для родителей с детьми раннего возраста. В вашей семье растет малыш. Пока он делает первые шаги, его маленькая теплая ладошка доверчиво лежит в вашей... |
|
УПРАЖНЕНИЯ И ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК У ДЕТЕЙ 2 – 3 ЛЕТ Необходимость развития мелкой моторики Примеры игр и упражнений Самые простые упражнения для пальцев Рисование Лепка Игрушки Мелкая моторика — это умение координировать движения кистей и пальцев... |
|
Конспект НОД по конструированию в группе раннего возраста «Поезд» Цели и задачи: 1. Закрепить представление о транспорте. 2. Активизация словаря: транспорт, дорога, рельсы, поезд, пассажир, машинист, ехать. 3. Развивать мелкую моторику 4. Развивать умение рисовать... |
|
Инновацией называют создание и использование нового компонента, вызывающего изменение среды из одного состояния в другое. Соответственно под инновационными технологиями в образовательном процессе понимается создание нового, ранее не существующего компонента. В... |
|
Цель: обогащение активного словаря через речевое творчество, развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы. Задачи: - учить вслушиваться в рифмованную речь воспитателя и... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер класс для педагогов ДОУ по теме: «Финансовая...
25 ноября 2024 в 00:46
Консультация для педагогов: «Рязанцы на Бородинском поле»
25 ноября 2024 в 00:31
Фотоотчёт «Осень в нашем саду»
25 ноября 2024 в 00:30
Квест для детей и родителей логопедической группы
25 ноября 2024 в 00:30
Творческое занятие «Для любимой мамочки делаем подарочки»
25 ноября 2024 в 00:28
МААМ в соцсетях
   |
