 | Екатерина Базь. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Тест по теме «Правописание чередующихся гласных в корне слова» 1. В каком ряду во всех словах пропущена буква А? 1) отр. сль, сокр. щать, р. скошный 2) предв. рительно, ск. кать, избирательная к. мпания 3) благосл. вить, безотл. гательный, ди. гональ 4) предпол.... |
|
Тема: «Страна Шуршания. Звук и буква Ш» Цель: Автоматизация звука [Ш] в слогах, словах, предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: Продолжать знакомить со звуком [Ш]; Выявить знания детей по изучаемому звуку; Продолжать развивать умение выделять звук [Ш] в... |
|
Технологическая карта образовательной деятельности по обучению грамоте Тема: «Посуда» Возраст: подготовительная группа ( 6-7 лет) Цель: Создание условий для формирования у детей представлений и знаний о посуде, её назначении, закреплять названия предметов посуды,... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
 |
|
Прогр. содержание. Звуковой анализ слова сыр, учить сравнивать по звуковому составу слова сыр и дым. воспитывать речевое внимание и фонематический слух; развивать умение детей находить звук, чаще всего встре¬чающийся в стихотворении, произносить слова, выделяя... |
|
«Особенности ООД по подготовке к обучению дошкольников элементам грамоты в ДОУ » Цель: повысить компетентность педагогов в теоретическом вопросе по подготовке детей к обучению грамоте. Задачи: определить задачи в области подготовки детей к обучению грамоте;... |
 |
 |
|
Цель :Закрепить вместе с детьми пройденный материал. Коррекционно-образовательные задачи: • Закреплять навык звукослогового анализа слов, чтение. • Закрепить графический образ букв. Коррекционно-развивающие задачи: • Развивать фонематическое восприятие. •... |
|
Цель: закрепить знания детей о гласных звуках ( «А», «У», «О» «И») Задачи: Обучающие: формировать умение работать с разрезной азбукой. Формировать умение производить звуковой анализ словосочетания. Развивающие: уточнить представления детей о слове и предложении.... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Обезьянка Мотя пришла в гости». Конспект развивающего...
12 марта 2025 в 07:51
«Путешествие в лес на поиски Маши». Конспект занятия по...
12 марта 2025 в 07:50
«Ананас». Мастер-класс по рисованию цветными карандашами...
12 марта 2025 в 07:50
Увлекательная гимнастика для дошкольников
12 марта 2025 в 07:42
«Вместе с папой». Конспект совместного мероприятия с папами...
12 марта 2025 в 07:39
МААМ в соцсетях
   |
![«Поможем Золушке». Конспект подгруппового занятия по закреплению звука [Л]»](/upload/zoloto/1834644.jpg)
