 | Воронина Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Задолго до того, как игра стала предметом научных исследований, она широко использовалась в качестве одного из важных средств воспитания и обучения детей. Игра - это потребность растущего детского организма. Для ребят дошкольного возраста игра имеет исключительное... |
|
Цель: Формирование представления о технологии ТРИЗ, оказание практической помощи педагогам в использования приемов ТРИЗ в играх. Задачи: Создать творческую атмосферу; Познакомить и обучить внедрению игр, на основе технологии ТРИЗ, для развития связной речи... |
|
Дидактические игры на развитие познавательных процессов у детей дошкольного возраста с ОВЗ Развитие внимания и памяти «Найди пару» - формировать умение находить парные картинки ( одинакового изображения, различные по величине, по стилю изображения. Игровой... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
«Запрещенные движения» Цель: формировать собранность внимания. Инструкция: Ребята, встаньте ровненько. Все внимание на меня. Я сейчас буду делать определенные движения руками, а вы будьте внимательны и все движения повторяйте за мною. Но не забывайте об одном... |
|
Выступление на проблемной группе №2 Воспитатель Трофимова Н. В. Исследования учёных доказали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. То есть, чем раньше малыши начинают активно и... |
|
Статья: « Влияние сказки на личностное развитие дошкольника». Сотникова Лариса Николаевна – педагог дошкольного образования- 2021г. Народная сказка – одно из первых произведений искусства слова, которое слышит ребёнок в раннем детстве. Сказка, созданная в давние... |
|
«Использование камешек Марблс для развития мелкой моторики и мыслительных операций у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ» Основным и главным видом деятельности в жизни ребёнка является игра. Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития... |
|
Цель: Оказание помощи воспитателям в выборе форм и методов развития познавательно-речевой сферы детей. Задачи: - обозначить актуальность проблемы развития познавательно-речевой сферы детей; - познакомить с приемами, используемые при формировании... |
|
СОЦИАЛЬНО – КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ. ЦЕЛЬ: овладение навыкам коммуникации и обеспечение оптимального вхождения детей с ОВЗ в общественную жизнь. ЗАДАЧИ: - формирование представлений о самом себе и элементарных навыков для выстраивания адекватной... |
|
Индивидуальная программа профессионального развития воспитателя Бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Омска Центр развития «Детский сад №38» Утверждаю Заведующий __Михайлина О. П. «___»___ 2020года Индивидуальная программа развития на 2020- 2022 г... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект совместного досуга детей с родителями к Дню матери...
24 ноября 2024 в 01:09
Конспект логопедического занятия: «В хате у дедушки Якова»
24 ноября 2024 в 00:59
Конспект НОД для старшей группы «День народного единства»
24 ноября 2024 в 00:58
Мероприятие посвящённое «Дню народного единства»
24 ноября 2024 в 00:57
«Сенсорное развитие детей раннего возраста с использование...
24 ноября 2024 в 00:52
МААМ в соцсетях
   |
