Папки-передвижки

Мария. Блог

Автор блога: Мария
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: Сонова Жанна Блог.


МААМ-темочки: Развитие фонематического слуха

Особенности формирования фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с акустико-фонематической дислалией
В статье рассмотрены особенности развития фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с акустико-фонематической дислалией. Автор дает сравнение нормы и патологии данной категории детей. Также в статье представлены направления коррекционной работы...
Конспект занятия на тему развития фонематического слуха «Звуки [У]—[А]»
Звуки У—А Цели занятия: Коррекционно-образовательная: — учить детей давать сравнительную характе- ристику звукам А и У, подбирать слова ( кар- тинки) на заданный звук. Коррекционно-развивающие: — закреплять понятия «слово», «гласный звук»; — развивать фонематические...
Развитие фонематического восприятия у детей с нарушением речи
Из отзывов учителей начальных классов, к которым поступают выпускники дошкольного учреждения, следует, что 15 % из них затрудняются в выполнении грамматических заданий, так как имеют недостаточно развитый фонематический слух. Эта способность формируется у детей...

Развитие фонематического слуха.

Консультация для родителей «Что такое — фонематический слух»
Различение звуков речи – фонематический слух - является основой для понимания смысла сказанного. При помощи фонематического слуха ребенок может отличить одни речевые звуки от других, благодаря чему различаются, узнаются и понимаются слова, например: дом-сом-лом-ком....
Конспект занятия с детьми младшей группы по формированию фонематического восприятия и произносительных навыков «Звук [а]»
Тема: «Звук «А» Цель: Формирование фонематического восприятия и произносительных навыков. Задачи: 1. Закрепить с детьми артикуляцию звука «А». 2. Формировать длительность речевого выдоха. 3. Учить давать полный ответ на поставленный вопрос. 4. Учить элементам...
Система игр и упражнений по развитию фонематического слуха и восприятия у детей с общим недоразвитием речи
1 этап ( подготовительный) – развитие неречевого слуха. На этом этапе проводятся упражнения на различение неречевых звуков. Такие упражнения способствуют развитию слуховой памяти и слухового внимания, без чего невозможно научить ребёнка вслушиваться в речь...
Пособие «Звуковые человечки» для формирования навыков фонематического анализа у детей старшего дошкольного возраста
Пособие «Звуковые человечки» для формирования навыков фонематического анализа у детей старшего дошкольного возраста 5–6 лет Цель: формирование навыка определения...
Фонетико-фонематическая логосказка для детей подготовительной к школе группы «Мышка Лола и мышонок Лёня. Звуки [Л] и [Л’]»
Цели: дифференциация звуков [Л] и [Л’] на слух и в произношении; развитие фонематических представлений, навыков звуко-слогового анализа и синтеза, чтения слогов, слов; активизация словаря; развитие мышления. Сказка используется на логопедическом занятии по...
Консультация для воспитателей «Игровые приемы фонематического восприятия у дошкольников»
Сегодня наши дети живут в мире «говорящей техники» и постепенно учатся молчать, а речевые игры и упражнения уступают свое место компьютеру. Пожалуй, не будет ошибкой сказать, что современные дети много знают, а восприятие, воображение их менее продуктивны....
Консультация учителя-логопеда для воспитателей «Игровые приемы развития фонематического восприятия у дошкольников»
Сегодня наши дети живут в мире «говорящей техники» и постепенно учатся молчать, а речевые игры и упражнения уступают свое место компьютеру. Пожалуй, не будет ошибкой сказать, что современные дети много знают, а восприятие, воображение их менее продуктивны....
Календарь
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
Победа в Сталинградской битве!
Знакомимся с таинственным миром болот!
*



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД