 | Попова Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Программное содержание: формировать у детей обобщенные представления об элементах грамоты. Продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов использованием моделирования, делить слова на слоги. Учить составлять простые предложения с заданным словом, согласно... |
|
Подготовила воспитатель: Костырко А. И. Конспект НОД по развитию речи во 2-ой младшей группе. Звуковая культура речи. Звук [И]. Цель: Формировать умение правильно произносить звук «И». Задачи:  развивать речевое дыхание, побуждая детей к... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1 села Перелюб Перелюбского муниципального района Саратовской области» Доклад Тема :« Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста через инновационные... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Конспект мастер-класса для педагогов «Обучение дошкольников грамоте –значимая составляющая предшкольной подготовки» Цель: поделиться опытом работы с педагогами в вопросе подготовки детей дошкольного возраста к обучению грамоте. Содержание: 1. Теоретическая часть.... |
|
1. Общие положения 1. 1. Настоящее Положение определяет цель и задачи семейного творческого конкурса «Первая буква моего имени» ( далее - Конкурс, порядок его проведения, поощрение участников. 1. 2. Конкурс проводится среди семей воспитанников МАДОУ детского сада №1... |
|
Конспект занятия в старшей логопедической группе ТЕМА: ЗВУК «П». ЦЕЛЬ:1. Четкое произношение звука «П». 2. Выделение последнего глухого согласного. 3. Звуковой анализ. Составление схем обратных слогов. 4. Деление слов на слоги. 5. Развитие внимания , памяти.... |
|
Конспект «Обучение грамоте» в подготовительной группе по теме «Путешествие в страну Грамотейка» Цель: формирование первоначальных лингвистических представлений, интереса к обучению в школе. Задачи: • формировать действия звукового анализа слов; • упражнять в... |
|
Индивидуальное логопедическое занятие. Автоматизация звука Ш в словах. Составила учитель-логопед МБДОУ «ДС»№7 Круглякова Татьяна Александровна. «Учимся красиво произносить звук «Ш» вместе с Нюшей». Цели: 1. Коррекционно-образовательные: -совершенствование... |
|
Особенности обучения грамоте детей с общим недоразвитием речи Учитель-логопед Курлова Л. А. Большое место в коррекционно-развивающем процессе отведено обучению грамоте. Обучение грамоте — это определенный способ формирования навыка чтения и письма. Качественное... |
|
Конспект итоговой НОД по обучению грамоте в подготовительной логопедической группе : «Волшебный цветок» учитель-логопед Джейлани Наталья Николаевна Цель: выявить степень усвоения детьми знаний и умений по обучению элементам грамоты, а так же владение... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с родителями на тему: «Почему ребенку нужна...
30 ноября 2024 в 01:54
Консультация с родителями на тему: «Как подготовить малыша...
30 ноября 2024 в 01:46
Конспект занятия по физическому воспитанию. Для детей...
30 ноября 2024 в 01:45
«Здоровая среда»
30 ноября 2024 в 01:16
Конспект занятия по развитию речи «В гостях у Мишки»
30 ноября 2024 в 01:13
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
