 | Иванова Елена Анатольевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей
|
Духовно-нравственное воспитание – это формирование ценностного отношения к жизни, обеспечивающего устойчивое, гармоническое развитие человека, включающее в себя воспитание чувства долга, справедливости, ответственности и других качеств, способных придать высокий... |
|
Почему я выбрала профессию воспитателя? В эту сферу деятельности я пришла девять лет назад. Для меня это не просто профессия или работа — это призвание, состояние души, образ жизни. Я — Воспитатель! Я горжусь этим! В этой профессии случайных людей не бывает, они... |
|
Пояснительная записка. Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает его на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и... |
Методические материалы для педагогов и воспитателей.
|
ГБОУ «Супоневская школа – интернат» Выступление на педсовете «Здоровье надо беречь с детства». Воспитатель: Посконная Л. А. Брянск, 2020г.   «Здоровье надо беречь с детства». Жизнь и здоровье — самое ценное. Самое ценное у... |
|
Цель: профилактика психологического здоровья и эмоционального выгорания педагогов в ДОУ. Задачи: 1. знакомств с понятиями эмоционального выгорания; 2. снижение уровня психического выгорания и эмоционального напряжения; 3. формирование установки на сохранение и... |
|
«Методическое сопровождение педагогов в инклюзивной деятельности в ДОУ: проблемы и пути их решения» Учитель-логопед высшей квалификационной категории Максименко Ольга Павловна 2020 год, Южно-Сахалинск В условиях модернизации системы... |
|
Из опыта работы «Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста» В настоящее время проблема формирования грамматического строя речи является особенно актуальной в связи с увеличением общего числа детей с речевыми нарушениями. Это диктует... |
|
Цель: 1. Познакомить воспитателей с понятием «Фонематический слух». 2. Дать дальнейшие рекомендации по использованию игр для развития у детей фонематического слуха. Формирование у детей грамматически правильной, лексически богатой и фонетически чёткой речи –... |
|
Консультация для педагогов «Театрализованные игры как средство развития речи детей раннего возраста» «Театрализованные игры как средство развития речи детей раннего возраста» Речь является одним из важных приобретений ребенка в раннем возрасте. В активизации... |
|
Тема самообразования: «Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста» Цель: Совершенствование профессиональной деятельности и повышение профессиональной компетентности в вопросах развития мелкой моторики у детей раннего возраста. Задачи: 1.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов: «Рязанцы на Бородинском...
25 ноября 2024 в 00:31
Фотоотчёт «Осень в нашем саду»
25 ноября 2024 в 00:30
Квест для детей и родителей логопедической группы
25 ноября 2024 в 00:30
Творческое занятие «Для любимой мамочки делаем подарочки»
25 ноября 2024 в 00:28
Советы для родителей: «Как привить ребёнку любовь к чтению»
25 ноября 2024 в 00:22
МААМ в соцсетях
   |
