 | Шемякина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
|
Выготский полагал, что игра - это прекрасный метод развивающего обучения. В руках педагога игра может стать инструментом воспитания, приобщения ребенка к жизни природы и общества, развития его физических, интеллектуальных и эмоциональных качеств. Этому отвечают... |
|
Тема была выбрана не случайно, в начале учебного года ( -г) в 1младшей группе. Сенсорное развитие ( от лат. sensus — чувство, ощущение) предполагает формирование у ребенка процессов восприятия и представлений о предметах, объектах и явлениях окружающего мира. Малыш... |
|
«Развитие речи детей младшего дошкольного возраста через формирование сенсорного опыта и ознакомление с окружающей действительностью» Дети младшего дошкольного возраста находятся у истоков познания окружающего мира. Именно в эти годы у них формируются первичные... |
Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
|
Цель: Формирование у детей интереса к познанию. Задачи: Образовательные: 1. Закреплять умение различать один и много предметов, закреплять знания геометрических фигур. 2. Продолжать формировать представления о цвете, форме, величине. 3. Упражнять в группировке... |
|
Конспект занятия по сенсорному развитию для детей 2 младшей группы. Тема: «Цветочки для бабочки». Интеграция образовательных областей: познание ( формирование элементарных математических представлений, физическая культура, художественное творчество ( аппликация,... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №18 «Рябинка» «Роль родителей в сенсорном воспитании детей дошкольного возраста» Подготовила педагог средней группы: Гизатуллина Елена Владимировна г. Южноуральск, 2020 год. Сенсорное развитие... |
|
Актуальность проекта. Мир входит в жизнь детей постепенно. Сначала ребёнок познаёт то, что окружает его дома, в детском саду. Со временем его жизненный опыт обогащается. Он стремится к активному взаимодействию с окружающей средой. Непосредственный контакт ребёнка с... |
|
Цель: совершенствовать умение действовать со сборноразборными игрушками трех размеров ( большой, поменьше, маленький. Учить составлять предметы из частей, ориентируясь на их величину и положение в пространстве, подбирая в соотношении: большая, поменьше, маленькая.... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности ( игры-занятия) в первой группе раннего возраста( с 1, 6до 2 лет) «Действия с дидактическим материалом» ( сенсорное развитие) «Собери матрешку» Составил воспитатель МБДОУ «Детский сад №10 Затылкова Алена... |
|
Цель: научить собирать пирамидку ( на стержне) из 3-4 колец одного цвета. Развивать мелкую моторику кончиков пальцев, выполняя действия с более мелкими деталями. Задачи: -обращать внимание детей на цветовые свойства предметов ( пирамидок) ; -закреплять... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ДИ с счетными палочками «Умные человечки»
1 февраля 2025 в 02:47
Беседа в старшей группе для детей с нарушением зрения...
1 февраля 2025 в 02:04
«Развивающие игры по методике Марии Монтессори для детей...
1 февраля 2025 в 00:38
План-конспект занятия по окружающему миру (ср. гр.) на...
1 февраля 2025 в 00:22
Комплексное занятие в первой младшей группе «Лучики для...
1 февраля 2025 в 00:10
МААМ в соцсетях
   |
