Лучший педагог года

Ирина г. Блог

Автор блога: Ирина г
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Обучение грамоте, логопедия. Конспекты

Конспект подгруппового занятия для детей с ФФНР в подготовительной группе «Путешествие в страну звука [ж] и буквы Ж»
Автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Долгопрудного детский сад общеразвивающего вида № 25 «Цветик-Семицветик» Учитель-логопед Белолипецкая Римма Владимировна «Путешествие в страну звука и буквы Ж» Цели: Коррекция...
Конспект урока русского языка по теме «Развитие умения писать большую букву в именах сказочных героев». 2 класс
Автор: Карнадашева Оксана Геннадьевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ Калининского района Санкт-Петербурга Предмет: русский язык Класс: 2 класс Тип урока: урок открытия новых знаний Вид урока: урок-викторина Время проведения: март Тема урока: «Развитие умения...
Конспект занятия по развитию речи: «Необыкновенная история с гласными и согласными звуками», старшая группа
Тема занятия: «Необыкновенная история с гласными и согласными звукам и» [/i] Цель: обобщение представлений детей о гласных и согласных звуках. Задачи: Образовательные: • закреплять умение различать гласные и согласные звуки и буквы; • продолжать...

Обучение грамоте, логопедия. Конспекты

Конспект индивидуального занятия для ребёнка 5–6 лет «Звуки [Ч] — [Щ]. Буквы Ч, ч, Щ, щ»
Конспект индивидуального занятия для ребёнка 5–6 лет по формированию звукопроизношения и фонематического слуха на этапе Тема. Звуки [Ч] – [Щ]. Буквы Ч, ч, Щ, щ. Цель: обучение дифференциации звуков [Ч] – [Щ] и букв Ч, ч, Щ, щ в изолированном виде, в слогах, в...
Семинар-практикум «Звуко-буквенный анализ слова, неотъемлемая часть обучения грамоте»
Данное умение начинают формировать в детском саду в подготовительной к школе группе и продолжают в течение всего времени обучения. Ведь это основа и чтения, и письма. Однако, очень часто такой анализ слова вызывает затруднения не только у детей, но и у родителей....
Лэпбук по подготовке к обучению грамоте
Лэпбук был изготовлен с целью закрепления и систематизации знаний по подготовке к обучению грамоте. Основой для лэпбука послужила папка на кольцах. Далее был выбран...
Конспект урока «Звук и буква А»
Тема. Звук и буква А, а Цель. Задачи. Ход урока 1. Орг. момент. 1слайд Что такое? Что случилось? Почему звенит звонок? Все готовы. Стол в порядке. Начинается урок. 2. Повторение. 2 слайд Составить рассказ. 3. Работа над новым материалом. 3 слайд...
Конспект занятия «Буквы и звуки [ч]-[щ]. Чтение слогов, слов»
Тема: «Буквы и звуки Ч и Щ. Чтение слогов, слов». Цель: познакомить со звуками ч и щ, как с глухими мягкими согласными, учить их отличать на слух. Задачи: 1. способствовать развитию звуко-буквенного анализа; 2. закрепить умение определять место звука в слове; 3....
Конспект фронтального занятия в подготовительной логопедической группе по обучению грамоте «Поможем Дровосеку собрать топор»
«Поможем Дровосеку « собрать» топор» Цель: -учить детей соотносить звук и букву -формировать навыки звукового анализа и синтеза -тренировать детей в умении читать прямой и обратный слог -развивать у детей фонематический слух, восприятие; общую, мелкую и...
Презентация «Методическое пособие «Живые буквы»  (2) для детей 6–7 лет
Методическое пособие «Живые буквы» - 2. для детей 6- 7 лет Автор: воспитатель высшей квалификационной категории Чалкина Лидия Геннадьевна Дидактическое пособие: «Живые буквы», можно использовать как часть занятия, так же с подгруппой детей, и в индивидуальной...
Календарь
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД