 | Соколова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
|
Сценарий игры «Квест. Сезонные изменения в природе осенью» на улице ( прогулка, старшая разновозрастная группа Составила: воспитатель 1 квалификационной категории Сенченкова Екатерина Васильевна МБДОУ «Детский сад №47» города Смоленска Цель: создание обучающей... |
|
Занятие Дымковская утка ( Лепка из глины) Программное содержание. Продолжать знакомить детей с изделиями народных промыслов, закреплять и углублять знания о дымковской игрушке. Приобщить к изготовлению глиняных игрушек по типу дымковских. Учить видеть... |
|
Возраст детей: 5 - 6 лет. Цель: систематизация знаний детей об осени и осенних явлениях; Задачи: -активизировать словарь по данной теме; -учить образовывать относительные прилагательные; -подбирать прилагательные и глаголы к существительному; -согласовывать... |
Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
|
Чернова Валентина Цель Формирование у детей знаний о фруктах. Задачи Уточнять и расширять представления детей о фруктах: названиях, внешних и вкусовых качествах, отличительных особенностях, местах произрастания, их использование в различных блюдах, способах их... |
|
Конспект НОД по познавательному развитию для детей группы раннего возраста Тема Прогулка в осенний лес Цель: создание условий для познавательной активности детей раннего возраста. Задачи: Обучающие - формировать представления у детей о диких животных ( еже, его... |
|
Занятие. Осеннее дерево ( Берельеф из пластилиновых колбасок) Программное содержание. Учить детей выкладывать на картоне силуэт из пластилиновых колбасок. Закреплять умение раскатывать тонкие колбаски и лепить мелкие детали: скатывать шарики из пластилина и... |
|
Цель: Расширять представления детей об осенних явлениях в природе. Задачи: 1. Формировать умения определять погоду по внешним признакам и последовательно, по сезону, одеваться на прогулку. Учить выделять ствол, ветки и листья деревьев. 2. Развивать желание... |
|
Задачи: • Закреплять умения детей формировать группы из однородных предметов; • Продолжать развивать знания детей о количестве предметов ( Один, много) ; • Привлекать внимание детей к предметам контрастных размеров ( большой – маленький) ; • Продолжать накапливать у... |
|
Задачи: закрепить знания о цветах; познакомить детей с понятиями: «икебана», «композиция», «аранжировка»; способствовать формированию умения составлять из засушенных веток, цветов, растений, семян осенние букеты; развивать фантазию, воображение, творчество;... |
 |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия: «Путешествие в страну Доброты и...
7 февраля 2025 в 14:56
Конспект НОД в подготовительной группе на тему: «Мой город»
7 февраля 2025 в 14:54
Проект «Театральная деятельность: посещение театра детей и...
7 февраля 2025 в 14:53
Краткосрочный познавательный проект «Снег — снежок»
7 февраля 2025 в 14:51
Квест-игра для старшей группы «По следам домашних животных»
7 февраля 2025 в 14:43
МААМ в соцсетях
   |
![«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для автоматизации звуков [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л’]и [Л] в словах](/upload/zoloto/1823212.jpg)
