 | Соколова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
|
Сценарий игры «Квест. Сезонные изменения в природе осенью» на улице ( прогулка, старшая разновозрастная группа Составила: воспитатель 1 квалификационной категории Сенченкова Екатерина Васильевна МБДОУ «Детский сад №47» города Смоленска Цель: создание обучающей... |
|
Занятие Дымковская утка ( Лепка из глины) Программное содержание. Продолжать знакомить детей с изделиями народных промыслов, закреплять и углублять знания о дымковской игрушке. Приобщить к изготовлению глиняных игрушек по типу дымковских. Учить видеть... |
|
Возраст детей: 5 - 6 лет. Цель: систематизация знаний детей об осени и осенних явлениях; Задачи: -активизировать словарь по данной теме; -учить образовывать относительные прилагательные; -подбирать прилагательные и глаголы к существительному; -согласовывать... |
Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
|
Чернова Валентина Цель Формирование у детей знаний о фруктах. Задачи Уточнять и расширять представления детей о фруктах: названиях, внешних и вкусовых качествах, отличительных особенностях, местах произрастания, их использование в различных блюдах, способах их... |
|
Конспект НОД по познавательному развитию для детей группы раннего возраста Тема Прогулка в осенний лес Цель: создание условий для познавательной активности детей раннего возраста. Задачи: Обучающие - формировать представления у детей о диких животных ( еже, его... |
|
Занятие. Осеннее дерево ( Берельеф из пластилиновых колбасок) Программное содержание. Учить детей выкладывать на картоне силуэт из пластилиновых колбасок. Закреплять умение раскатывать тонкие колбаски и лепить мелкие детали: скатывать шарики из пластилина и... |
|
Цель: Расширять представления детей об осенних явлениях в природе. Задачи: 1. Формировать умения определять погоду по внешним признакам и последовательно, по сезону, одеваться на прогулку. Учить выделять ствол, ветки и листья деревьев. 2. Развивать желание... |
|
Задачи: • Закреплять умения детей формировать группы из однородных предметов; • Продолжать развивать знания детей о количестве предметов ( Один, много) ; • Привлекать внимание детей к предметам контрастных размеров ( большой – маленький) ; • Продолжать накапливать у... |
|
Задачи: закрепить знания о цветах; познакомить детей с понятиями: «икебана», «композиция», «аранжировка»; способствовать формированию умения составлять из засушенных веток, цветов, растений, семян осенние букеты; развивать фантазию, воображение, творчество;... |
 |
Популярное из нового
Сегодняшний праздник посвящен снижению травматизма на дорогах, которого можно добиться благодаря ношению светоотражающих элементов. Маленький значок-фликер может спасти жизнь пешехода, сделав его... |
Наступила долгожданнаяосенняя пора — еще не зима, но уже и не лето. Осенью погода очень переменчива: утром — холодно, а днем может быть жарко. Как одеть ребенка в детский сад и что из одежды дать ему с... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения по ПДД «Фликер» в старшей и...
9 сентября 2024 в 11:15
Консультация для родителей «Развод родителей»
9 сентября 2024 в 11:10
Консультация для родителей «Применение различных видов...
9 сентября 2024 в 11:09
Мастер-класс по лепке ко Дню рождения Б. В. Заходера для...
9 сентября 2024 в 11:09
Имаготерапия в работе с детьми школьного возраста с ЗПР
9 сентября 2024 в 11:06
МААМ в соцсетях
  |
