Приложение МААМ

Ирина Клыкова. Блог

Автор блога: Ирина Клыкова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Чтение, детская литература

Проблема развития диалогической речи у дошкольников в психолого-педагогической литературе
Согласно М. М. Бахтину, диалог в своем универсальном философском значении может быть понят как формат познания и существования, в котором постигается человек и его бытие [4]. По мнению философа: «. Там, где нет слов и нет языка, не может быть никаких диалогических...
Чтение сказки В. Катаева «Цветик-семицветик» в старшей группе
Чтение сказки В. Катаева «Цветик-семицветик» Цели и задачи: 1. Помочь детям вспомнить содержание знакомых волшебных русских народных сказок, познакомить с авторской сказкой. 2. Познакомить детей со сказкой В. Катаева «Цветик-семицветик» 3. Активизировать словарь...
Фотоотчет о литературной викторине «Любимые сказки» (старшая группа)
Этим летом в нашем детском саду прошла литературная викторина "Любимые сказки" Задачи: 1. Закрепить и расширить знания детей о хорошо знакомых сказках. 2. Развивать...

Чтение, детская литература

Викторина по произведениям А. Л. Барто для детей старшего дошкольного возраста
Викторина по произведениям А. Л. Барто для детей старшего дошкольного возраста Цель: ознакомление с творчеством известных детских российских поэтов ( Агнии Львовны...
Проект «Художественно-эстетическое развитие детей разновозрастной группы в процессе приобщения к литературе»
Проект на тему: " Художественно-эстетическое развитие детей разновозрастной группы в процессе приобщения к литературе. » Воспитатель:Мельник Елена Анатольевна Участники...
Консультация «Художественная литература эффективное средство развития и обогащения речи» для родителей средней группы
Большое значение в развитии речи ребенка играет художественная литература. Перед нами, воспитателями и родителями, стоят такие задачи: развивать интерес и любовь к художественной литературе; воспитывать интерес и способность различать выразительные средства; учить...
Занятие по речевому развитию и восприятие художественной литературы «Чтение сказки В. Сутеева «Кораблик» в средней группе
Чтение сказки В. Сутеева «Кораблик» Задачи: Развивать интерес к художественной литературе и чтению. Формировать умение воспринимать произведение и понимать его содержание. Формировать умение высказывать суждения, оценку прочитанного произведения, поступков героев,...
ООД «Басни И. А. Крылова». Литературная викторина в подготовительной группе
Цель:закрепить, систематизировать знания детей о баснях И. А. Крылова Задачи:продолжатьформировать умения детей осмысливать содержание басни, аллегорию, образный строй языка. -уточнить представления о жанровых особенностях басни -развивать точность. выразительность,...
Сценарий литературной викторины для дошкольников (средняя группа) «Путешествие по произведениям С. Я. Маршака»
Литературная викторина для дошкольников ( средняя группа) «Путешествие по произведениям С. Я. Маршака Задачи. Обобщить знания детей о писателе С. Я. Маршаке, его произведениях. Развивать умения отгадывать загадки; развивать артистические способности детей....
Конспект музыкально — литературной композиции «Этот, День Победы» в старшей группе
Воспитатель 1 категории МАОУ «СОШ №10» г. Кунгура Шипулина М. В. Конспект музыкально – литературной композиции в старшей группе «Этот, День Победы! » Цель: Воспитывать...
Календарь
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова!
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
Международный день числа «Пи»!
Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта)



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД