 | Терентьева Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Консультация для родителей «Речевая культура ребенка рождается в семье» Ребенок усваивает речь, подражая близким, поэтому очень важно, чтобы он слышал не только правильную, но и вежливую речь, соответствующую правилам речевого этикета. Нередко родители называют... |
|
"Театрализация -это волшебный , в котором ребенок радуется играя, а играя познает окружающее. " О. П. Радынова Цель: создать условия для развития речи через творческую активность в театрализованное деятельности. Задачи: 1. Создание условий для творческих... |
|
Образовательные задачи: — Продолжать учить детей придумывать и передавать в рассказе воображаемые эпизоды, в которых проявляются особенности внешнего вида и черты характера зверей — Способствовать накоплению у детей зрительных впечатлений, целенаправленно... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Консультация для родителей «Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста» Грамматический строй речи — это взаимодействие слов между собой в словосочетаниях и предложениях. Различают морфологическую и синтаксическую системы... |
|
Рекомендаци по развитию речи и лепке «Солнышко проснулось –деткам улыбнулось» , 1 младшая группа. Организационная часть. Обратите внимание ребенка на окно: «Посмотри кто заглядывает к нам в окошко( солнышко) Какое стихотворение про солнышко знаешь? -Смотрит... |
|
1 Слайд Тема: «Музейная педагогика как одна из форм взаимодействия ДОУ с родителями в решении задач образовательной области речевое развит ие» 2 Слайд Самой традиционной формой работы в музее является экскурсия. У нас в детском саду действовал кружок «Школа... |
|
Конспект занятия по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста на тему: Чтение рассказа Л. Н. Толстого[a] «Пришла весна, потекла вода» Цель: учить слушать литературное произведение с опорой на схематические рисунки. Программное содержание:... |
|
Программное содержание 1. Продолжать совершенствовать диалогическую речь, побуждать активно участвовать в беседе. Углублять знания детей об особенностях природы в разные периоды весны. 2. Побуждать детей активно употреблять в речи простейшие виды сложносочиненных и... |
|
Проблемы речи детей дошкольного возраста. Односложная, состоящая лишь из простых предложений речь. Неспособность грамматически правильно построить предложение. Бедность речи. Недостаточный словарный запас. Употребление нелитературных слов и выражений. Бедная... |
|
Задачи: Образовательные:  Продолжать развивать интерес к стихотворениям А. Л. Барто  Продолжать учить детей разгадывать загадки.  Продолжать учить осмысливать, что такое хорошо, что такое плохо. Воспитательные: ... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о мероприятиях в начальной школе, посвященных Дню...
8 февраля 2025 в 00:21
Сценарий утренника на 23 февраля «День Защитников...
8 февраля 2025 в 00:17
Конспект НОД с детьми старшей группы «Перелетные птицы» по...
8 февраля 2025 в 00:16
Конспект занятия по образовательной области «Познавательное...
8 февраля 2025 в 00:15
Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной...
8 февраля 2025 в 00:07
МААМ в соцсетях
   |
