 | Любовь Малыга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
Борисова Елена Леонидовна Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Речь ребёнка формируется постепенно. В дошкольном возрасте большое внимание уделяется формированию правильного произношения звуков. Чёткое, верное произношение... |
 |
|
Игры на дифференциацию лексических тем: Животные севера и юга», «Домашних и диких животных», «Зимующих и перелетных птиц», «Овощей и фруктов». Цель игр: Формирование словаря существительных, ; Закрепление в речи детей названий детенышей животных; Закрепление навыков... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
Тема: «Автоматизация звука [Р] в словах и чистоговорках». Конспект индивидуального занятия с использованием презентации Цель: -Упражнять в правильном произнесении звука [Р] в словах и чистоговорках; -Упражнять в образовании уменьшительно-ласкательных суффиксов;... |
 |
|
Тема: "Дифференциация звуков [А], [У] посредством нейроигр" Цель: Закрепление умения детей различать звуки [А], [У] на слух, соотносить их с соответствующим символом посредством нейроигр. Задачи образовательные: -Продолжать учить правильно произносит звуки [А],... |
|
План – конспект НОД Возрастная группа: старшая Образовательная область: речевое развитие Тема: Звуковая культура речи: дифференциация звуков ц – ч. Цель: 1) Учить детей дифференцировать звуки ц – ч; 2) Продолжать развивать фонематический слух; 3) Воспитывать... |
|
«Использование мнемотехники, как эффективное средство развития звукопроизношения на этапе автоматизации звуков в чистоговорках и стихах» В последние годы в системе образования произошли изменения; принят «Закон об образовании РФ», и поэтому дошкольное образование... |
|
2 класс Цель занятия: Учить различать звуки [ з]-[ с] уровне слога, слова и словосочетания. Задачи: Образовательные: • Учить давать сравнительную характеристику звуков [ з]-[ с]; • Закрепить знания о правильной артикуляции звуков [ з]-[ с]; • Учить навыкам... |
|
Цель: Автоматизация звука [Р] в слогах, словах, словосочетаниях. Задачи: Образовательные: • Закрепить правильное произношение звука [Р] в слогах, словах и словосочетаниях; • Закрепить знания о правильной артикуляции звука [Р] ; • Закрепить умение определять наличие... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по речевому развитию в средней группе...
1 февраля 2025 в 23:24
Опыт работы «Формирование элементарной технической...
1 февраля 2025 в 23:22
«Приобщение детей к духовной культуре»
1 февраля 2025 в 23:17
Конспект совместной опытно-исследовательской деятельности...
1 февраля 2025 в 23:16
«Сказка мыльных пузырей». Конспект занятия по рисованию в...
1 февраля 2025 в 22:54
МААМ в соцсетях
   |
