 | Гуляева Надежда. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
«Игра – это огромное светлое окно, через который в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире». В. А. Сухомлинский Игра – жизненная потребность ребенка, она занимает важное место в жизни дошкольника и является главным... |
|
Цель: создать условия для закрепления знаний детей о коже. Задачи: - развивать представления детей о коже; её основных функциях. - развивать познавательную деятельность детей: умение принимать проблемно- познавательную задачу, использовать обследовательские... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Люди! Покуда сердца стучатся, — помните! Какою ценой завоевано счастье, — пожалуйста, помните! Песню свою отправляя в полет, — помните! О тех, кто уже никогда не споет, — помните! Детям своим расскажите о них, чтобы запомнили! Детям детей расскажите о них,... |
|
Доклад на семинар на тему «Сказкотерапия в ДОУ» Автор-составитель: Видишева Г. С. «Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество - верная дорога к сердцу ребенка. Сказка, фантазия – это ключик, с помощью которого можно открыть эти истоки,... |
|
Уважаемые коллеги, очень захотелось сделать утренник на основе ТВ передач и за основу взяла Ваши утренники. К Вашему вниманию моя версия . Сценарий утренника к Международному женскому дню «Любимые телепередачи для мам» В зал заходят двое ведущих детей. 1 Вед:... |
|
ПАРЦИАЛЬНАЯ ПРОГРАММА Физического развития детей 4 – 5 лет с применением здоровьесберегающих технологий «ОКЕАН ЗДОРОВЬЯ» Воспитатели гр. №5: Видулина А. А, Кудрина Е. В. МКДОУ д\с №21 Новосибирск 2019г. Сентябрь 1. Беседа: «Режим дня» Познакомить детей с... |
|
Цель: : использование нетрадиционных техник работы с нитками в процессе развития художественного творчества детей. Задачи: • Расширить и систематизировать знания педагогов по художественно-эстетическому направлению развития детей. • Способствовать всестороннему... |
|
«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребенка…» В. Сухомлинский Развивающая предметно-пространственная среда – это комплекс эстетических, психолого-педагогических условий, необходимых... |
|
У каждого человека есть своя первая и самая любимая сказка. Сказка, которую мы проносим в своем сердце через всю жизнь. И у каждого она разная. А почему? В чем здесь глубинный смысл? В каждой прочитанной нами сказке, можно найти, как и полный перечень человеческих... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Использование дидактических игр в...
8 февраля 2025 в 07:13
«Заяц и белка зимой. Пересказ». Занятие по развитию речи в...
8 февраля 2025 в 06:52
«Путешествие в страну Финансов». Открытое занятие в старшей...
8 февраля 2025 в 06:34
«С днем рожденья, Умка». Сценарий экологического...
8 февраля 2025 в 06:16
«Чистим зубки правильно». Конспект познавательного занятия...
8 февраля 2025 в 05:59
МААМ в соцсетях
   |
