 | ирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Задачи: -Учить сравнивать две равные группы предметов способом приложения, обозначать результаты сравнения словами по много, поровну, столько – сколько. -Продолжать знакомить с треугольником, учить называть и сравнивать его с квадратом Содержание ноод: Воспитатель:... |
|
Итоговое комплексное занятие в средней группе ( окружающий мир, математика, художественная литература) "В гостях у сказки. " Авторы занятия: Чемпалова Наталья Борисовна Воспитатель высшей квалификационной категории МАОУ СОШ№ 59 корпус №3 г. Челябинска. Касимова... |
 |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Цель: Упражнять в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры, квадрат, круг, треугольник, прямоугольник; Закреплять умение считать в пределах 5, познакомить с порядковым значением числа, учить отвечать на вопросы «который по счету? », «сколько? »,... |
|
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение начальная общеобразовательная школа – детский сад № 80 г. Сочи Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе: «Путешествие в Королевство Математики» Разработала и провела воспитатель, Прихидько В. В.... |
|
Конспект НОД по ФЭМП с использованием технологии В. В. Воскобовича ( старшая группа) Тема: «Как Малыш Гео шел в гости к Девочке Дольке» Тема: «Как Малыш Гео шел в гости к Девочке Дольке». Цель: совершенствовать умение различать и сравнивать геометрические... |
|
Цель: закрепить умения детей отсчитывать и пересчитывать в пределах 10, как можно обозначить число 10. Воспитатель Сегодня мы познакомимся с числом 10. ( показ числа) Вот один, а рядом ноль- Стал он важным как король. К единичке прислонился- Сразу в десять... |
|
Программные задачи : 1) Учить детей сравнивать предметы путём наложения друг на друга; 2) Закрепить понятия: один много, столько — сколько, поровну, длиннее, короче, равные по длине, выше — ниже, равные по высоте, шире — уже, справа, слева, больше` меньше, сверху,... |
|
Приоритетная образовательная область «Познавательное развитие. ФЭМП» Интеграция видов детской деятельности: коммуникативная, двигательная, познавательно-исследовательская, игровая. Форма проведения ОД: организованная образовательная проблемная ситуация. Формы... |
|
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «Занимательное путешествие по островам математики» «Занимательное путешествие по островам математики» Программное содержание Обучающие задачи: - закрепить знания о днях недели, частей суток, умение... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для педагогов «Театрализованные игры в детском...
10 октября 2024 в 23:16
План взаимодействия с семьями воспитанников в...
10 октября 2024 в 23:14
Краткосрочный проект на тему: Развитие...
10 октября 2024 в 23:07
Мастер-класс для родителей «Веселые матрешки»
10 октября 2024 в 22:56
Ребенок зеркало своей семьи!
10 октября 2024 в 22:54
МААМ в соцсетях
  |
