Оробченко Ольга
Конспект занятия по аппликации из листьев в младшей разновозрастной группе «Береза осенью»
Цель: учить детей выполнять аппликацию с использование природного материала.
Задачи:
1. Закреплять представление детей об осенних изменениях в природе;
2. Формировать у детей представление о березе осенью;
3. Учить детей видеть красоту родной природы;
4. Развивать у детей эстетическое восприятие; мелкую моторику, чувство композиции;
5. Закреплять навыки работы с клеем.
Материалы к занятию: шаблоны березы без листвы, высушенные листья березы, клей, клеенки для аппликации, иллюстрации береза осенью.
Предварительная работа: наблюдение за осенними изменениями в природе, березе осенью, сборка осенних листьев березы.
Ход занятия:
1. Организационный момент
Воспитатель приглашает детей занять места за рабочим столом.
2. Основная часть
Беседа о березе осенью
- Ребята, какое сейчас у нас время года? (Осень)
- Как вы узнали, что наступила осень? (Дети называют приметы осени)
- Какое дерево нарисовано на моей картинке? (Береза) Как вы узнали, что это береза? (У березы белый ствол с черными черточками). Посмотрите, какая красивая березка на картинке!
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах —
Это платье золотое
У берёзы на плечах.
Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Трутнева Е.
- У березки листики словно золотые монетки: яркие, желтые и очень красивые.
- Сегодня мы с вами будем делать осеннюю березку.
- Но сначала отдохнем и немного поиграем. Представим себе, что мы листики.
Физминутка «Листопад»
Листопад, листопад,
Листья желтые летят. (Руки вверх, наклоны в стороны)
Собирайте, не ленитесь
И друг другу улыбнитесь. (Приседаем на корточки)
Листья желтые летят,
Словно зонтики кружат.
Ветер дунул: 1, - 2, - 3,
Оторвались от земли (Поднялись на носочки)
И взлетели высоко,
Но до неба далеко.
Покружились и опять
Опустились на землю спать. (Приседаем на корточки)
Анализ образцы изделия, показ последовательности выполнения работы
- Посмотрите, сколько желтых осенних березовых листиков я принесла. Это листики, которые мы с вами собрали на прогулке. Посмотрите, какие они красивые! Я их высушила, и сегодня мы с вами будем делать из этих листиков аппликацию. (Дети рассматривают листья березы)
- Высушенные листики березы очень хрупкие, поэтому клеить их надо очень аккуратно. Наносим клей посередине листочка и наклеиваем листик на веточку березы. Клеим листики кончиком наружу. Листики надо наклеить на все веточки.
Давайте разомнем наши пальчики и приступим к работе.
Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»
Листья осенние тихо кружатся,
(плавные движения кистями рук слева направо)
Листья нам под ноги плавно ложатся
(плавно опускаем ручки вниз)
И под ногами шуршат, шелестят,
(трем ладошки друг о друга)
Будто опять закружиться хотят.
(поднимаем ручки вверх и плавно ими машем).
Практическая работа детей
Дети выполняют аппликацию с осенними листьями березы. Воспитатель при необходимости оказывает детям помощь. Еще раз обращаем внимание детей, что листья хрупкие.
3. Подведение итогов занятия
- Ребята, посмотрите, какие красивые березки у нас получились! Молодцы!
