МААМ-картинки

Елена Шадрина. Блог

Автор блога: Елена Шадрина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буква М и звуки [М], [М’]. Конспекты занятий

Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Занятие с элементами методики «Букваграмма». Звук и буква М»
Цель: Закрепить навыки различения и четкого произношения звуков м, м' в слогах, словах, фразах, обучение чтению слогов. Задачи: - познакомить с буквой м; -...
Конспект занятия «Знакомство со звуками и буквой «М». Путешествие в сказку «Маша и Медведь» для детей старшей группы с ТНР
Конспект открытого фронтального логопедического занятия в старшей группе для детей с ТНР на тему: «Знакомство со звуками и буквой М. Путешествие в сказку «Маша и Медведь». Цель: познакомить детей с буквой М и звуками, которые она обозначает. Задачи: •...
Конспект занятия по развитию речи «Один дома. Звуки [М]-[М’], дифференциация звуков в словах. Буква «М»
Конспект занятия по развитию речи ( обучению грамоте) в подготовительной группе «Один дома» Звуки [ М-МЬ], дифференциация звуков в словах. Буква М» Цель: Учить детей выделять согласный звук М, МЬ в слове; познакомить с буквой ЭМ; ввести условное ( цветовое)...

Буква М и звуки [М], [М’]. Конспекты занятий

Занятие по чтению «Выделение звука [М]»
Тема: «Выделение звука «М». Цель: Учить детей различать и называть звук «М», продолжать учить выделять звук из слов на слух и определять, где он находится: в начале или в конце слова. Развивать фонематическое слуховое внимание. Обогащать и активизировать словарь...
Конспект занятия по обучению детей грамоте «Слыш в гостях у муравья Матвея. Звук [М]»
Звук М. Слыш в гостях у муравья Матвея. Цели: • Учить детей выделять ( на слух и произносительно) звук [м] в начале слова; • Учить детей подбирать слова со звуком [м] с наглядной опорой и без таковой ( по памяти с учётом рифмы. • Формировать у детей навык синтеза...
Занятие по развитию фонематического слуха «Звуки [М] — [М’]» для детей 4–5 лет
Цель: Учить интонационно выделять эти звуки в словах, развивать слуховое внимание. Задачи: -Уточнение правильного произношения звуков М - Мь. - Закрепление...
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Звуковая культура речи: звуки [м]-[м’]»
Задачи: - упражнять детей в чётком произношении звуков м, мь в словах, фразовой речи; - формировать умение отчётливо произносить слова и короткие фразы, говорить спокойно, с естественной интонацией; - развивать моторику речевого аппарата, слуховое восприятие,...
Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе «Буква М и звук [м]»
Тема: Звуки [М], [М'] и буквы М, м. Цель: формирование у воспитанников представления о звуках м – м’, о строчной и заглавной букве «Мм». Задачи урока: образовательные: познакомить со звуками [М], [М'] и буквой Мм, формировать умения детей характеризовать звуки...
«Звуки [м], [м’] и буква М». Конспект НОД в старшей группе с ОНР
ТЕМА: Звуки [м], [м’] и буква М. Задачи: Область «Речевое развитие» - Знакомство со звуками «М», «М`», буквой М; - Развитие фонематического восприятия, анализа и синтеза; - Развитие мелкой моторики рук; - Развитие правильного речевого дыхания. Область «Познание»...
Конспект НОД по обучению грамоте в старшей группе Твердые и мягкие согласные. Звук [М]. Звук [М’]
Цель: Расширение представления о звуке [М’], [М]. Задачи: Закрепление представлений о звуках [М]–[М’]. Развитие навыка различения твердых и мягких согласных звуков. Закреплять умения образовывать и изменять слоги с помощью звуковых обозначений. Развитие...
Календарь
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
27 февраля 2025 четверг



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД