 | Тувышкин. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
ЗАДАЧИ: -Учить навыкам использования предлогов с применением элементов биоэнергопластики; падежным согласованиям существительных с прилагательными; употреблению слов- антонимов; сложносочиненных предложений с союзом «а». -Развивать зрительное и слуховое внимание,... |
|
На современном этапе одной из актуальных проблем в образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста является то, что многие воспитанники испытывают серьёзные трудности при развёрнутых ответах, пересказах текстов, составлении рассказов. Это связано... |
|
Для совершенствования связной речи важно проводить такие игры, в которых ребенок должен будет что-то объяснить воспитателю или сверстникам ( ошибку в рассказе товарища, правило игры, убедить в чем-то окружающих, что-либо доказать им. Необходимо учить детей понимать... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цель игры: автоматизация звуков {с}, {с'} в предложениях. Задачи: 1. Добиваться правильного произношения звуков {с}, {с'} в предложениях. 2. Развивать у детей фонематические представления. 3. Развивать слуховое внимание, память. Оборудование: сконструированный из... |
|
Речь – существенный элемент человеческой деятельности, позволяющий человеку познать окружающий мир, передавать свои знания и опыт другим людям, аккумулировать их для передачи последующим поколениям. Процесс речи предполагает, с одной стороны, формирование и... |
|
Формирование графо-моторных навыков у детей с общим недоразвитием речи. Графомоторный навык–это определенные привычные положения и движения пишущей руки, позволяющие изображать письменные звуки и их соединения. Правильно сформированный графомоторный навык позволяет... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №33 «Дельфин» комбинированного вида Проект по звуковой культуре речи «Весёлый язычок» Группа №4 «Осминожки» Подготовили: Перегон С. А. Клопова О. В. 2016 г. Направление:... |
|
]Пояснительная записка. В работе с дошкольниками помимо традиционных форм работы мы активно используем новые. Одной из таких форм выступает организация и проведение квест-игры, целью которой является закрепление имеющихся у детей знаний, отработка на практике умений... |
|
Наряду с поиском современных моделей воспитания и развития детей, необходимо возродить лучшие образцы народной педагогики. Фольклор - одно из действенных ярких средств ее, таящий огромные дидактические возможности. Применение устного народного творчества возможно... |
|
Театрализованные игры пользуются у детей неизменной любовью. Дошкольники с удовольствием обыгрывают знакомые произведения, перевоплощаясь в полюбившейся образ. Дети радуются, когда торжествует добро, облегченно вздыхают, когда герои преодолевают трудности и наступает... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Структура игры и этапы ее развития
22 июля 2024 в 23:47
Характеристика нетрадиционных видов утренней гимнастики в...
22 июля 2024 в 23:39
Проект в старшей группе по сказке: «Цветик-семицветик»
22 июля 2024 в 23:38
Школьная эстрада. Стихотворение «Лодка «Дружба»»
22 июля 2024 в 23:38
Проект в старшей группе на тему: «Роспись картинок из гипса...
22 июля 2024 в 23:24
МААМ в соцсетях
  |
