 | гончарова ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Цель: Продолжать знакомить детей с составом семьи, помочь понять родственные отношения. Задачи: 1) Формирование у детей представлений о членах его семьи и о тех, кто в ней проживает; 2) Развитие мелкой моторики рук с помощью пальчиковой игры «Моя семья»; 3)... |
|
Индивидуальный маршрут на ребенка с ЗПР Основные направления дефектологической работы 1 Развитие мелкой моторики, зрительно-пространственного праксиса. -Массаж кистей и пальцев рук. -Моторика и сила кистей и пальцев рук ( пальчиковая гимнастика, шнуровка,... |
|
«Использование игровых технологий Вячеслава Владимировича Воскобовича в развитии навыков общения у детей с ОВЗ» Автор:воспитатель ГБСУ МО СО СПДДИ «Берёзка» Макурина Лидия Николаевна г. Сергиев Посад, Московская область Любой педагог, воспитатель, участвуя во... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Лето «Колобки» Цель: учить лепить из влажного песка круглые формы. «Посадим овощи» Цель: учить пользоваться плоскостными изображениями, втыкать их во влажный песок. «Найди игрушку» Цель: учить , используя совок, находить игрушки в мокром песке. Игра- задание... |
|
Ёлка горит. Дети под музыку входят в зал. Встают перед ёлкой. Ведущая . Снова к нам пришёл сегодня Праздник ёлки и зимы. Этот праздник новогодний С нетерпеньем ждали мы! Вы бы дружно все сказали, Что за гостья в нашем зале? Дети: Ёлочка! Ведущая . Высока,... |
|
Вид занятия: обучение игре. Форма занятия: фронтальное. Количество детей: 4. Тема занятия: «Круглое – не круглое». Цель занятия: развитие сенсорного восприятия Задачи: 1. Учить находить предметы круглой формы; 2. Продолжать учить считать до 4; 3. Закреплять... |
|
В структуре дефекта у детей с речевой патологией наблюдается снижение не только уровня речевого развития, но и снижение уровня познавательной сферы. Познавательная сфера ( внимание, восприятие, память, воображение, мышление) являются составной частью любой... |
|
ГБДОУ Детский сад « 24 Калининского района г. СПБ Дефектолог – Багаева Ольга Викторовна 2019 г Конспект индивидуального занятия в средней группе с детьми ОВЗ Тема « Сыр». Рисование двумя руками Цель: Формирование межполушарного взаимодействия и творческих... |
|
Сентябрь «Здравствуй, песок! » Цель: снижение психофизического напряжения. Оборудование: Песочница. Ход игры: Педагог просит по-разному «поздороваться с песком», то есть различными способами дотронуться до песка. Ребенок: • дотрагивается до песка поочередно... |
|
Руководитель: добрый день, уважаемые коллеги. Предлагаю вам принять участие в педагогической мастерской на тему «Использование интерактивного оборудования в коррекции речевых нарушений детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ» Технология « педагогическая... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рисование в подготовительной группе «Моряк»
7 февраля 2025 в 10:42
Лепка в первой младшей группе «Колобок»
7 февраля 2025 в 10:40
Консультация для родителей «Дети визуалисты, аудиалисты и...
7 февраля 2025 в 10:39
Адаптация в детском саду: советы родителям
7 февраля 2025 в 10:38
Консультация для педагогов: «Мнемотаблицы по художественным...
7 февраля 2025 в 10:33
МААМ в соцсетях
   |
