 | Конрад. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
С введением Федеральных Государственных Образовательных Стандартов решение задач развития детей предусматривается в четырех образовательных областях: коммуникативно – личностной, художественно – эстетической, области физического развития, а также познавательно... |
|
Цель: - формировать представление о писателе С. Я. Маршаке, его произведениях; Оборудование: мультимедиа, портрет, книги и иллюстрации к произведениям С. Маршака. Подготовительная работа Чтение произведений С. Я. Маршака, разучивание наизусть отрывков и... |
|
Дидактическая игра «Детский мир» Задачи: 1. Познакомить детей с термином «слово» 2. Расширять представление о многообразии слов 3. Учить вслушиваться в звучание слов 4. Совершенствовать отчетливое произношение слов Правила: Игра может проводиться с одним ребенком или... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
МДОУ «Детский сад № 97» Конспект НОД ( ознакомление с окружающим) в средней группе «Осенний лес» Подготовила: воспитатель Назарова С. Н. Цель: Закрепление и расширение представлений детей о сезонных изменениях в природе и жизни птиц и зверей. Задачи: • Закрепить... |
|
Пояснительная записка Сегодня обществу необходимы социально активные, самостоятельные и творческие люди, способные к саморазвитию. Инновационные процессы в системе образования требуют новой организации системы в целом. Формирование мотивации развития и обучения... |
|
Участие детей в проекте «Красота русской природы» позволит максимально обогатить знания и представления об осени, зиме, весне, лете, их характерных признаках, развить творческие способности, поисковую деятельность, связную речь детей. Цель проекта: формирование... |
 |
|
Конструирование. Тема: «Петух с красивым хвостом» Задачи: Познакомить детей с разными изображениями петуха; углубить детские представления о данном животном, его внешнем виде. Развивать мышление и воображение детей. Учить: видеть перья петушиного хвоста в... |
|
Простые движения помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и расслабить мышцы всего тела. Чем лучше работают пальцы и вся кисть, тем лучше говорит ребенок. «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В. А. Сухомлинский «Рука – это инструмент всех... |
|
Мыльные пузыри – прекрасная возможность познакомиться с некоторыми понятиями физики и химии. Смешивая жидкое мыло с водой, дети видят, как меняется состав раствора, и это доставляет им большую радость. Пузыри помогают детям развить навыки ведения исследования, даже... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«У кого глаза бинокли?». Конспект познавательного занятия...
24 февраля 2025 в 18:42
«Мой любимый район Липецкого Тракторного Завода» конспект...
24 февраля 2025 в 18:42
«Работа в рабочих тетрадях по математике». Фотоотчет...
24 февраля 2025 в 18:39
Фото отчет «Защитники Отечества»
24 февраля 2025 в 18:38
Беседа с детьми второй младшей группы «Что такое Масленица?»
24 февраля 2025 в 18:37
МААМ в соцсетях
   |
