 | Эралиева Венера. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Самоанализ
|
Тема: «Образование слов при помощи суффиксов-чик-, - щик-» Занятие подготовила и провела учитель - логопед Райвич Людмила Евгеньевна Тип занятия: подгрупповое. Тип занятия: лексико-грамматическое. Занятие было рассчитано на учащихся 2-3 классов, имеющих общее... |
|
Грамотный педагогический самоанализ занятия. 1. Создана ли мотивация для овладения воспитанниками новыми знаниями? 2. Какие условия были созданы для эмоционального включения детей в деятельность? Какие средства были применены? ( Практическое задание, проблемная... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №15 г. Ейска МО Ейский район «Самоанализ календарно-тематического планирования по краеведению в старшей группе компенсирующей направленности № 12»... |
Самоанализ.
|
Интегрированная непосредственно образовательная деятельность проводилась в первой младшей группе. Присутствовало 7 человек. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативная», «Художественно-эстетическое» Цель:... |
|
Самоанализ непосредственно образовательной деятельности Сидорина Ирина Алексеевна, воспитатель Cтруктурное подразделение дошкольного образования №1МКОУ «СОШ с. Пролетарского» Тема: «Заочное путешествие по маршруту «Детский сад - школа» Интеграция образовательных... |
|
Самоанализ профессиональной деятельности. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной. А. С. Макаренко Мое педагогическое кредо:... |
|
Анализ открытого занятия в средней группе Тема: Как мы весну искали. Цель: Уточнить знания детей о весенних явлениях природы и расширить представления о простейших связях между явлениями живой и неживой природой. Задачи: 1. СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ: •... |
|
Самоанализ НОД Тема занятия «Путешествие в страну знаний». Длительность_30___мин. /соответствие требованиям САНПИНа / Цель: Создание условий для обобщения и закрепления знаний детей, полученных в течение года. В ходе занятия предполагала решить следующие задачи:... |
|
Музыкальное оформление комплексного занятия. Составила музыкальный руководитель Т. М. Белякова 1. «У зори-то, у зореньки» р. н. п. - Государственный оркестр русских народных инструментов им. Н. Осипова. 2. «Топотухи» - Государственный оркестр русских народных... |
|
Непосредственно - образовательная деятельность составлена в соответствии с программными задачами основной образовательной программы « От рождения до школы», под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой детей ( на основе федеральных... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Открытое занятие по художественно-эстетическому развитию...
25 января 2025 в 11:22
Краткосрочный проект «Мы со спортом крепко дружим» в...
25 января 2025 в 11:17
Сценарий спортивного развлечения по пожарной безопасности...
25 января 2025 в 11:02
Наглядно-дидактическая игра «Чей домик?»
25 января 2025 в 10:58
Лэпбук «Птицы вокруг нас»
25 января 2025 в 10:50
МААМ в соцсетях
   |
