 | Карнюхина Анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Растения. Изучаем мир растений
|
Задачи: 1. Образовательные – систематизировать представления детей о растениях на основе моделирования. Учить составлять рассказ – описание основываясь на схемы. Способствовать развитию представлений детей о растениях как живых существах. Закреплять знания детей о... |
|
Задачи: - воспитывать личностные качества: ответственность, целеустремленность, настойчивость, умение работать дружно и согласованно, доводить труд до конечного результата, аккуратность при выполнении работы; - прививать детям навыки культуры труда: умение... |
|
Конспект занятия по рисованию в старшей группе на тему : "Плоды растений и "плоды" человека. " Рисование натюрмор та. [/b] Цель: учить рисовать натюрморт. - познакомить с жанром живописи- натюрморт; - развивать чувство цвета и композиции, определить понятия... |
Растения. Изучаем мир растений
|
Борщевик- опасное растение. Борщевик ядовитый – группа растений, относящаяся к роду борщевиков ( Heracleum, семейства зонтичных ( Apiaceae Lindl. Помимо ядовитых видов к данному роду относятся растения, которые используют, как корм для скота, декоративные, а также... |
 |
 |
|
Программное содержание: 1. Учить детей доказывать свою точку зрения, развивать логическое мышление 2. Расширять представление детей о лесе, его растительном мире; продолжать учить сравнивать растения по листьям, семенам; закреплять знания о внешнем виде луговых... |
|
Опыт №1 «Может ли растение дышать? » Цель: выявить потребность растения в воздухе, дыхании. Понять, как происходит процесс дыхания у растений. Опыт №2 «Есть ли у растения органы дыхания? » Цель: определить, что все части растения участвуют в дыхании. Опыт №3 «Нужен... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» в подготовительной группе на тему «Растения вокруг нас. Лекарственные растения». Цель: формировать представления детей о лекарственных свойствах растений.... |
|
Вид проекта: краткосрочный. Время реализации: 2 недели ( май) Участники: воспитатель, дети старшей группы, родители. Направление: экологическое воспитание. Доминирующая познавательная область: познание. Интеграция образовательных областей: «Коммуникация»,... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект ОД по познавательному развитию у детей старшего...
30 июля 2024 в 08:50
Конспект интегрированного занятия по развитию речи «Дерево...
30 июля 2024 в 08:42
Конспект занятия по фольклорно-познавательному развитию в...
30 июля 2024 в 08:39
Фотоотчёт о проведении занятия «Любимый шоколад» в...
30 июля 2024 в 08:30
Конспект занятия в подготовительной группе «Мы все разные,...
30 июля 2024 в 08:18
МААМ в соцсетях
  |
