 | Ананьева Ирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: учить понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно; формировать навык самоконтроля и самооценки выполненной работы. Методы и приёмы: игра, путешествие по сказке, решение задач и примеров, работа по индивидуальным тетрадям. Материалы и оборудование:... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития Ребенка №21 Городского округа Истра Конспект: «НОД по ФЭМП в старшей группе» Подготовила воспитатель старшей группы: Мареева Галина Борисовна 2018 г. Цели: учить... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад «Солнышко» ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НАД ТЕМОЙ САМООБРАЗОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ ЗАЯРНЮК ТАТЬЯНЫ ВЛАДИМИРОВНЫ 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД п. Светлый Муниципальное дошкольное... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
Занятие по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе. «Путешествие на поезде». Воспитатель: Мальцева А. В. Задачи: 1. Формировать представления о свойствах предмета: фигура, размер, цвет, количество. 2. Продолжать... |
|
Цель: обобщение и закрепление полученных ранее знаний. I. Обучающие задачи: - закрепления счета в пределах 5 - упражнять в умении различать и называть геометрические фигуры: куб, шар, цилиндр - развивать умение сравнивать предметы по форме. - упражнять в... |
|
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Игры с обезьянками» Задачи: • упражнять детей в пересчёте предметов, умении сравнивать числа; • продолжать знакомить детей с понятием «следующее число», с правилом получения следующего числа; • закреплять умение записывать... |
|
Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе на тему «Сказочная математическая история» Цель: закрепление математических знаний и умений посредством игры – путешествия. Задачи интегрированного занятия: ОО «Познание»: - формировать понимание... |
|
Вид проекта: познавательно-исследовательский. Продолжительность проекта: краткосрочный, c 16. 09 по 29. 09 Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители. Актуальность: В образовательном процессе экспериментирование является тем методом... |
|
Программные задачи Количество и счет: число и цифра 2, знаки +, =». Геометрические фигуры: соотнесение формы предмета с геометрической фигурой. Ориентировка в пространстве: ориентировка на листе бумаги. Цели Закреплять: знания о числе и цифре 2; умение писать... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Маму поздравляют малыши». Фотоотчёт к 8 марта в группе...
12 марта 2025 в 09:08
Времена года: зима, весна, лето, осень
12 марта 2025 в 09:04
Формирование представлений о профессиях у дошкольников...
12 марта 2025 в 09:00
«Формирование знаний дошкольников об окружающем мире и...
12 марта 2025 в 08:59
Перспективный план по конструированию в средней группе
12 марта 2025 в 08:55
МААМ в соцсетях
   |
![«Поможем Золушке». Конспект подгруппового занятия по закреплению звука [Л]»](/upload/zoloto/1834644.jpg)
