 | Львова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
|
Какая длинная очередь к врачу! А малыш уже совсем извелся. Ни игрушки, ни книжки в этот раз собой не взяли. Знакомые ситуации, не правда ли? Время от времени нам приходится оказываться с ребенком в ожидании чего - либо. А ведь можно с пользой провести это время.... |
|
Интерактивность – это способность взаимодействовать или находиться в режиме беседы, диалога с кем – либо, или непосредственно с самим человеком, это - одна из характеристик диалоговых форм познания. Обучение детей дошкольного возраста никогда еще не было столь... |
|
Игра в жизни ребенка младшего возраста. "Давай поиграем! " - как часто мы слышим эту просьбу от детей. И какую огромную радость они испытывают, когда мы соглашаемся. Мы можем побыть больным или продавцом, учеником или косолапым мишкой. Обычно играя с ребенком, мы... |
Игры для детей.
|
Актуальность : веселые подвижные игры –это наше детство. Кто не помнит неизменных пряток , салочек, ловишек! Когда они возникли? Кто придумал эти игры? На этот вопрос только один ответ: они созданы народом, так же как и сказки и песни. И мы, и наши дети любят играть... |
|
Консультация в помощь педагогам «Задачи планирования игры в разных возрастных группах» подготовила воспитатель Шаповалова Евгения Викторовна Вторая младшая группа. Задачи планирования игры - развивать интерес к различным видам игр; - поддерживать бодрое и радостное... |
|
Дошкольный возраст – это период приобщения ребенка к познанию окружающего мира, период его начальной социализации. Периодом наиболее интенсивного развития считается именно дошкольный возраст. Высокая восприимчивость детей дошкольного возраста, легкая обучаемость,... |
|
Группа: IIмладшая. Цель занятия: разыгрывание с детьми знакомой сказки «Теремок». Задачи: • Образовательные: o учить детей разыгрывать сказку в ее целостной эстетической форме, не искажая композицию; o учить воспроизводить действия персонажей сказки; o учить детей... |
|
Уважаемые коллеги, я предлагаю вашему вниманию пальчико-артикуляционную гимнастику "Топ-топ-топ". Деткам младшего дошкольного возраста очень нравится играть в нее. Данная гимнастика построена на основе собственного опыта детей. Ребятам нравится изображать животных,... |
|
Добрый день, уважаемые коллеги! "Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра-это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра - это искра, зажигающая огонёк пытливости... |
|
Игры, стимулирующие звуковую активность и предпосылки понимания речи ( ранний возраст. Считается, что развитие речи ребёнка начинается с крика, когда малыш о своих ощущениях комфорта и дискомфорта сигнализирует разными голосовыми модуляциями. Помимо крика, к... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект прогулки. Наблюдение в средней группе «Дождик...
4 октября 2024 в 19:17
Конспекты занятий в детском саду разработала педагог...
4 октября 2024 в 19:16
Фотоотчет об экскурсии с детьми старшей группы в музей Мусы...
4 октября 2024 в 19:04
Конспект занятия в старшей группе «Работа с дыханием при...
4 октября 2024 в 19:03
Мастер-класс по аппликации с использованием трафаретов...
4 октября 2024 в 18:14
МААМ в соцсетях
  |
