 | Елена Струк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект интегрированного занятия для детей с ОВЗ «Путешествие Гномов». Педагог – Смирнова Ирина Евгеньевна ЦЕЛЬ: развитие у детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста интереса к математике на основе познавательной активности и любознательности. ЗАДАЧИ:... |
|
Каждый человек участвует в социальной жизни общества. Любой акт коммуникации способствует достижению какой-то цели, наладив контакт с собеседником: - получить информацию; - побудить к действию; - удовлетворить психическую потребность в общении. Коммуникация - это... |
|
Цель: продолжить совершенствовать представления детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках. Задачи: Образовательная: уточнить представления детей об улице, дороге, дорожных знаках. Учить детей внимательно слушать взрослого и друг друга; отвечать на... |
ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
|
Индивидуальная работа с детьми ЗПР ( закрепление лексической темы «Овощи и Фрукты». Автор: Васильева Галина Вячеславовна Должность: воспитатель Место работы: МБДОУ детский сад№23 компенсирующего вида Место расположения: город Чебоксары Чувашской республики Тема:... |
|
Тема: «Идем выручать Колобка» Цель: Активизация познавательного, социально-коммуникативного, речевого, физического, художественно-эстетического развития посредством использования сенсорных эталонов. Задачи: • Совершенствовать навыки счета в пределах 10 • Закрепить... |
|
Задачи: - закрепить знание детей о гласных звуках и целостного восприятия букв; - упражнять в определении места гласного звука в словах; - знакомить со словом и слогом, их символами; - учить определять количество слогов в слове и их последовательность; - развивать... |
|
Задачи: развивать межполушарное взаимодействие, межанализаторные связи, произвольную вестибулярно – моторную активность; ориентировку в пространстве относительно предметов; учить выстраивать логическую цепочку действий, различать знак и объект, формировать... |
|
Задачи: - познакомить со звуком и буквой «П»; - уточнить артикуляцию звука «п»; - учить определять место звука в слове, составлять и печатать букву; - формировать навык звукового анализа обратного слога «ап» и прямого «па»; - развивать слуховое внимание и память,... |
|
Авторская разработка ВАЛЕНСКОЙ ЛИАНЫ ВИКТОРОВНЫ Музыкального руководителя 1 категории и детского хореографа одного из занятий с детьми в логопедической группе или детьми ОВЗ. «ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗОЧНУЮ МУЗЫКУ П. И. ЧАЙ КОВСКОГО» на примере нескольких пьес из... |
|
В данном учреждении я работаю с 2018 года. Стаж в дошкольном образовании более 15 лет. Образование, музыкальное училище по классу хорового дирижирования, квалификация руководитель хора, учитель музыки, НГПУ, факультет дошкольной психологии и педагогики. Музыкальное... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Новогодний карнавал». Сценарий праздника для...
25 ноября 2024 в 21:41
Сценарий спортивного праздника ко Дню Матери в...
25 ноября 2024 в 21:40
Танец на день Матери
25 ноября 2024 в 21:38
Фотоотчет «Зарядка с психологом: Весёлые движения.»
25 ноября 2024 в 21:37
Викторина ко Дню матери «Сказочные мамы»
25 ноября 2024 в 21:36
МААМ в соцсетях
   |
