 | Соловьёва Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Задачи: развивать межполушарное взаимодействие, межанализаторные связи, произвольную вестибулярно – моторную активность; ориентировку в пространстве относительно предметов; учить выстраивать логическую цепочку действий, различать знак и объект, формировать... |
|
Каждый человек участвует в социальной жизни общества. Любой акт коммуникации способствует достижению какой-то цели, наладив контакт с собеседником: - получить информацию; - побудить к действию; - удовлетворить психическую потребность в общении. Коммуникация - это... |
|
Конспект интегрированного занятия для детей с ОВЗ «Путешествие Гномов». Педагог – Смирнова Ирина Евгеньевна ЦЕЛЬ: развитие у детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста интереса к математике на основе познавательной активности и любознательности. ЗАДАЧИ:... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Индивидуальная работа с детьми ЗПР ( закрепление лексической темы «Овощи и Фрукты». Автор: Васильева Галина Вячеславовна Должность: воспитатель Место работы: МБДОУ детский сад№23 компенсирующего вида Место расположения: город Чебоксары Чувашской республики Тема:... |
|
Выпуск в школу. Гр ЗПР №3. 20мая в 15. 30. 2019г Под «Полонез» П. Чайковского дети входят в зал, выполняют перестроения, выстраиваются полукругом. Вед: Сегодня последний наш праздник в саду, Вас в школу уже провожают. Вы выросли быстро и в этом году Пусть школа... |
|
Задачи: - закрепить знание детей о гласных звуках и целостного восприятия букв; - упражнять в определении места гласного звука в словах; - знакомить со словом и слогом, их символами; - учить определять количество слогов в слове и их последовательность; - развивать... |
 |
|
Сценарий выпускного праздника в детском саду «ВОЛШЕБНЫЕ ЧАСЫ» Под музыку в зал входят ведущие Вед: Сегодня зал приглашает Всех собравшихся гостей. Ведь мы сегодня выпускаем Дорогих своих детей! Вед . Приглашаем всех на праздник, Добрый, светлый, озорной! Праздник... |
|
Дисграфия ( нарушения письменной речи) «начинается» не в школе, а значительно раньше: у детей дошкольного возраста. Именно в этом возрасте возможно выявление предпосылок дисграфии, которая неизбежно проявится у детей с началом их школьного обучения в случае... |
|
Задержка психического развития – нарушение ( замедление) нормального темпа психического развития. Термин «задержка психического развития» используется для обозначения сборной и клинически неоднородной группы дизонтогений ( нарушений развития. Несмотря на... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Город мастеров. Профессии» в группе...
2 февраля 2025 в 11:30
Конспект занятия по хакасскому языку «Моем руки»...
2 февраля 2025 в 11:29
«Путешествие в лес». Конспект занятия по познавательному...
2 февраля 2025 в 11:11
Сценарий праздника «Мы встречаем Новый Год по китайскому...
2 февраля 2025 в 11:08
«Блокадный Хлеб». Конспект НОД по окружающему миру в...
2 февраля 2025 в 11:04
МААМ в соцсетях
   |
