 | Юсифова Карина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание Цель: Закрепление и систематизация элементарных математических представлений. Задачи: Образовательные: -Формировать умение детей группировать предметы по одному из признаков: форме, цвету, величине; -Упражнять детей в определении и назывании... |
 |
|
Образовательная область: познавательное развитие Возрастная группа: подготовительная к школе группа Тема: «Вредные и полезные насекомые» Основные цели: познакомить детей с насекомыми; показать их многообразие и сформулировать представление о вредных и полезных... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Образовательная область: социально-коммуникативное развитие Возрастная группа: старший дошкольный возраст, 5-6 лет Тема: занятие - развлечение «Путешествие в королевство Вежливости» Основные цели: Учить детей разбираться в нравственных ситуациях, понимать действия,... |
 |
|
Занятие по развитию речи в средней группе. Тема: Ознакомление с малыми фольклорными формами. Заучивание наизусть потешки «Солнышко – ведрышко». Программное содержание: Продолжать знакомить детей со значением и содержанием потешек – закличек. Учить выразительно и... |
|
Программное содержание Цель: Обобщение представлений детей о весне. Задачи: Образовательные: -Закрепить и уточнить представления о признаках весны; -Расширять словарный запас детей; - Закрепить обобщающие понятия ( птицы, насекомые. Развивающие: -Развивать... |
|
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие_ Возрастная группа:_старшая группа_ Тема: "Братья наши меньшие" ( нетрадиционная техника рисования "тычок" жесткой полусухой кистью) Основные цели: познакомить с нетрадиционной техникой рисования "тычок... |
|
Образовательная область: Формирование элементарных математических представлений Возрастная группа: Вторая младшая группа Тема: «Один и много» Основные цели: уточнить представление детей о понятиях «один», «много»; продолжить формировать опыт самостоятельного... |
|
Предосторожности при общении с животными 1. Помни, что существует огромная разница между домашними животными, такими как кошка, собака, лошадь или корова, и дикими зверями. Некоторые дикие животные – еноты, лисы, белки и даже медведи – иногда кажутся дружелюбными и... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
НОД по развитию грамматического строя речи в средней группе...
26 ноября 2024 в 11:27
Открытое занятие в младшей группе «Аппликация Гриб»
26 ноября 2024 в 11:22
Мероприятие Книга — наш друг!
26 ноября 2024 в 11:20
Формирование предпосылок функциональной грамотности...
26 ноября 2024 в 11:19
Конспект занятия в средней группе «Матрешка в гостях у...
26 ноября 2024 в 11:18
МААМ в соцсетях
   |
