 | Валентина Пашукова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для воспитателей, педагогов
|
«Большое значение игры в развитии личности ребенка – дошкольника определяется не тем, что в ней упражняются отдельные психические процессы, а тем, что игра поднимает личность ребенка , его сознание на новую ступень развития. Ребенок в игре сознает свое «Я», учится... |
|
Консультация для воспитателей «Лесной калейдоскоп. Вот бежит ёжик…» Лес… Когда заходит речь о нём в летнюю пору, невольно представляются увлекательные походы за малиной и земляникой, упоительные грибные набеги. А ещё ромашковые опушки, неумолчное журчание ручьёв,... |
|
Упражнения и игры для формирования бинокулярного зрения. Для формирования бинокулярного зрения у детей во время обязательных занятий, лечебных процедур и игр должен применяться комплекс упражнений в следующей последовательности. 1. Упражнения, способствующие... |
Консультации для воспитателей, педагогов
|
Консультация для воспитателей « Гимнастика во время напряженной интеллектуальной деятельности» Эта гимнастика выполняется с движениями и без них. Она прекрасно снимает усталость не только при напряженной интеллектуальной деятельности, но и в тех случаях, когда по... |
|
Подготовила: воспитатель МДОУ Детский сад комбинированного вида № 172 Мартынова Светлана Александровна В современных условиях значительно повышаются требования к профессиональной подготовке воспитателя, к осознанию им сути математического развития дошкольников,... |
|
Консультация для воспитателей «Лесной калейдоскоп. Муравейник» Лес… Когда заходит речь о нём в летнюю пору, невольно представляются увлекательные походы за малиной и земляникой, упоительные грибные набеги. А ещё ромашковые опушки, неумолчное журчание ручьёв,... |
|
Среди ведущих методологических принципов, на которых должно строиться российское образование 21 века, важное место занимает принцип индивидуализации. В широком смысле индивидуализация образования предполагает переориентацию его на личность, на неповторимую... |
 |
|
Консультация для педагогов «Гиперактивность» Кадникова Н. И. Гиперактивность у ребёнка становится заметной уже в дошкольном возрасте. Он стремится успеть как можно больше, однако эта торопливость не носит продуктивного характера. Подобное поведение чревато... |
|
Альтернативные формы обучения в дошкольном образовании Одной из наиболее актуальных проблем в развитии современного образования является проблема обеспечения равных стартовых возможностей для детей при поступлении в школу. В целях создания благоприятных условий для... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ОД по познавательному развитию (ознакомление с окружающим...
28 ноября 2024 в 11:47
Сценарий осеннего праздника для воспитанников средней...
28 ноября 2024 в 11:45
Занятия по ФЭМП в младшей группе «В гостях у трех...
28 ноября 2024 в 11:44
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе ко «Дню...
28 ноября 2024 в 11:35
Методическая разработка «Выпускной бал»
28 ноября 2024 в 11:34
МААМ в соцсетях
   |
