 | Алимова Дарья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
В настоящее время одной из актуальных проблем подготовки дошкольников к школе является овладение звуко-буквенным анализом и синтезем. Освоение этого процесса считается основой мыслительной деятельности и в дальнейшем влияет на успешное обучение грамоте и письма,... |
|
Актуальность работы Заключается в том, что театрализованная деятельность помогает решать одну из важнейших задач развития речи, развитие диалога у детей. В процессе театральной деятельности не заметно активизируется словарь ребенка, формируется диалогическая,... |
|
Использования мнемотехники для развития речи у дошкольников с ОНР К. Д. Ушинский говорил, что родное слово является основой всякого умственного развития и сокровищницей всех знаний. Своевременное и правильное овладение ребенком речью является важнейшим условием... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Занятие по формированию здорового образа жизни с детьми с ОНР в логопедической группе Тема: «Обрядовая еда» Задачи: 1) Обогащать словарь детей новыми словами; 2) Прослушать песню; 3) Выявить уровень знаний детей о правильном питании и обрядовой еде. Оборудование:... |
|
В процессе восприятия детьми речи и усвоения произносительных навыков ведущая роль принадлежит слуховому анализатору, который, взаимодействуя с речедвигательным анализатором, направляет и контролирует работу речевых органов. У детей с общим недоразвитием речи... |
|
Лексическая тема: «Школа. Школьные принадлежности». Цели: 1. Коррекционно—образовательные: - Обобщение представлений о школе и школьных принадлежностях. Расширение, уточнение, актуализация словаря по теме «Школа. Школьные принадлежности». - Совершенствование... |
|
Конспект логопедического занятия по развитию связной речи в подготовительной группе компенсирующей направленности с ОНР по теме «Путешествие в осенний лес». Цель: создать условия для развития связной речи. Задачи: - уточнить, закрепить и расширить... |
|
— 1 год обучения Логоритмическое занятие «На лесном перекрёстке» ( для детей с общим недоразвитием речи – 1 год обучения) Оборудование: игрушки – сорока, лисичка, зайчик, лягушонок, милиционер, мышонок; детские машины, велосипед, самокат; бубен, три круга –... |
|
Тема: «Автоматизация звука Р в прямых слогах, в начале слова» Цели: Коррекционно-образовательные: — познакомить с механизмом образования звука Р; познакомить с буквой Р — закрепить правильное произношение звука Р в прямых слогах, в начале слова... |
|
( декабрь, январь, февраль) Задание № 1 Тема: «Зима. Признаки зимы. Зимние месяцы». «Звук /Й /, буква Й ». 1. Работа над голосом: «пропевание» гласных звуков ( начинается низким голосом и заканчивается высоким: А-О-У-И-Ы. 2. Закрепить игру: «Скажи наоборот»... |
Календарь
|
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  26 декабря 2024 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Настольно-развивающая игра «Теневое лото «Символы России»
24 декабря 2024 в 23:14
Итоговое занятие-развлечение по проекту «Богатыри земли...
24 декабря 2024 в 23:08
Выставка совместных творческих поделок родителей и детей...
24 декабря 2024 в 23:08
«Образование числа 7», «Равенство двух групп предметов»
24 декабря 2024 в 23:04
Квест-игра «Секретная формула знаний»
24 декабря 2024 в 22:49
МААМ в соцсетях
   |
