Папки-передвижки

Полина Борзенко. Блог

Автор блога: Полина Борзенко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам

Использование ИКТ-дидактических игр и упражнений в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста с ТНР
Аннотация Данная методическая разработка предназначена для воспитателей групп компенсирующей направленности ( ТНР. Учителей-логопедов, воспитателей массовых групп. Мы...
Сценарий развлечения с элементами здоровьесберегающих технологий для детей старшего возраста с ТНР «Как колобок друзей искал»
Областное государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 1» Развлечение с элементами Здоровьесберегающих технологий для детей старшей группы с ТНР Подготовила: учитель-логопед Т....
Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с заиканием
Главным богатством любого государства является здоровье подрастающего поколения. В последние годы ученые отмечают увеличение количества детей с ограниченными возможностями здоровья. В этих условиях большое значение приобретает проблема здоровьесбережения детей,...

Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам

Конспект занятия с детьми подготовительной группы с ТНР «Знакомство с буквой С» в рамках лексической темы «Зимующие птицы»
Задачи: Коррекционно – образовательные: 1Познакомить с образом буквы С и тем, что она обозначает звуки «с», «сь». 2 Обобщить знания детей по теме «Зимующие птицы». 3 Закреплять умение чертить схему предложения с применением пройденных грамматических правил. 4...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с ТНР
Конспект непрерывной образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с ТНР. На тему: Дифференциация звуков [С], [Сь], [З], [Зь] в слогах, словах, предложениях, стихах, играх. Выполнила: учитель-логопед...
Перспективное планирование коррекционно-развивающей работы в подготовительной группе для детей с ТНР. 1 период
Перспективное планирование коррекционно-развивающей работы в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи ( ОНР) на 2018 – 2019 уч. год I период обучения ( сентябрь, октябрь, ноябрь) Развитие словаря 1. Расширение,...
Конспект индивидуального открытого занятия для детей с ТНР «Автоматизация звука [Ш] в словах, предложениях и тексте»
Цель: научить правильно произносить звук [Ш] в словах, предложениях и тексте. Задачи: Коррекционно - образовательные: - Закреплять правильный артикуляционный уклад при...
Открытое занятие по логоритмике в старшей группе компенсирующего вида для детей с ТНР «Осень в гости к нам пришла»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 18 «Росинка» компенсирующего вида Щёлковского муниципального района Московской области...
Консультация для педагогов «Комплексная работа педагогов и специалистов по развитию мелкой моторики у дошкольников с ТНР»
Зачастую координация усилий специалистов, работающих в группах компенсирующей направленности, является сложной и подчас невыполнимой задачей. Не секрет, что...
Конспект логопедического занятия «В гостях у гномов» в старшей группе для детей с ТНР
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ -СИРОТ И ДЕТЕ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ «ДЕТСКИЙ ДОМ № 1» Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшей группы с ТНР Составила и провела: учитель- логопед...
Календарь
11 января 2025 суббота
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку"



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД