 | Зухра Даудова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Предлагаю вашему вниманию консультацию для родителей, как играть с детьми в математические игры в домашних условиях вместе всей семьёй. Не стоит надеяться только на детский сад и ждать, что там дети научатся читать, писать, считать. Давайте еще дома поработаем со... |
|
Конспект НОД ФЭМП в средней группе «Улыбка» Цель: Создание условий для знакомства детей с образованием числа 5. Задачи: Образовательные: учить считать в пределах 5, отвечать на вопрос «Сколько? » Упражнять в различении геометрических фигур ( круг, квадрат,... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе Тема: «Путешествие в страну Математика» Цель:Закрепить знания детей о цыфрах от 1 до 5. Продолжать учить счету в пределах 5. Закреплять знания о геометрических фигурах. Закреплять умение вырезать... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема: «Воздушные шары для Чебурашки» Группа раннего возраста, воспитатель-Образцова Оксана Анатольевна Образовательные области: познавательное развитие - ФЭМП, музыкальная деятельность, восприятие... |
|
( дети ОВЗ по зрению) Цель: -знакомство с цифрой 3. Соотнесение цифры с количеством предметов. -продолжать учить соотносить цифры 1, 2, 3 с количеством предметов. -закрепить знание о геометрической фигуре треугольник. -учить понимать учебную задачу и выполнять ее... |
|
Неоценимую помощь в овладении ребенком – дошкольником элементарных математических представлений уже с 3 лет могут оказать родители. И только совместная работа детского сада и семьи может обеспечить успехи ребенка в усвоении данного раздела программы дошкольного... |
|
( знакомство за знаком «минус») Автор конспекта: Варфоломеева М. М, Воспитатель подготовительной группы, к. 8 ГБОУ «Школа №1241 «На Красной Пресне»» г. Москва, 2018 г. Цель: Знакомство со знаком «минус», закрепление ранее пройденного материала. Задачи:... |
|
Цель игры: развивать умение ориентироваться в пространстве; логическое мышление, творческое воображение; связную речь, самоконтроль развитие зрительного внимания, наблюдательности и связной речи. Ход игры: предварительно нужно рассмотреть последовательно интерьер... |
|
1. «Четвёртый лишний». Ребёнку предлагается три игрушки, сходные по одному признаку( цвет, форма, назначение) и один предмет, отличающийся от остальных. Предлагается исключить лишний предмет. 2. «Что пропало; что изменилось» Предъявляется несколько игрушек ( от3... |
|
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе по теме «Поможем зайчику» Цель: • Закрепление знаний о геометрических фигурах и обучение приемам осязательного обследования формы предметов. Предварительная работа: • Учить обращать внимание на форму предметов при... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Знакомство с осенью»
18 сентября 2024 в 13:12
Фотоотчет по мероприятию медовый спас
18 сентября 2024 в 13:08
Акция «Крышка — малышка»
18 сентября 2024 в 13:08
Сценарий семейного спортивного развлечения «Шашечный турнир»
18 сентября 2024 в 13:06
Оформление «Осень золотая»
18 сентября 2024 в 13:05
МААМ в соцсетях
  |
