![]() | Романова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
Цель: Приобщение дошкольников к культуре северного края. Воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию родного края; развитие дополнительного краеведческого образования дошкольников. Предварительная работа: чтение стихов и сказок северных... |
НОД по развитию речи во 2 младшей группе Тема: «Стихи об осени» Цели: • Продолжать знакомить с литературными произведениями, побуждать эмоционально откликаться на них. • Побуждать высказывать свои впечатления. • Учить понимать и использовать в речи слова: осень,... |
Цель: Вызывать желание повторять отдельные фразы вместе с педагогом и самостоятельно. Развивать двигательную активность детей в играх со стихотворным сопровождением. I. Самомассаж ладоней и пальцев рук жёлудями. Воспитатель, говорит что в гостях у них... |
Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
Спички не тронь, в них огонь. Жили-были не тужили, Спички в коробке. Стало скучно, и решили - Погулять они. По дороге, вдоль домов, Прибежали в лес. А в лесу гуляли дети, Увидали коробок, Взяли спички, стали чиркать, И зажегся огонек. Вдруг откуда ни... |
Тема занятия: «Мои любимые стихи и сказки» Цель: обучение выразительному рассказыванию ранее изученных произведений, узнаванию героев сказки по их фразам. Задачи: - продолжать учить рассказывать наизусть стихотворения выразительно, меняя интонацию; - учить... |
Конспект развлечения В средней группе По сказкам К. И. Чуковского Развлечение « Сказки в стихах К. И. Чуковского» в средней группе. Цель: Создать эмоционально – положительный настрой, привлечь детей к участию Задачи: Формировать представления детей о... |
Цель: Приобщение дошкольников к культуре северного края. Воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию родного края; развитие дополнительного краеведческого образования дошкольников. Предварительная работа: чтение стихов и сказок северных... |
![]() |
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе ознакомления с произведением. Задачи: - Формировать умение определять животное по описанию. Пополнить словарный запас: «котёнок», «мяу», «прыг-скок», «цап-царап». - Развивающие: развивать способность понимать... |
«Истоки способностей и дарования детей-на кончиках пальцев. От пальцев , образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, которые питают источник мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». В. А. Сухомлинский. Работая в детском саду, я пришла к выводу, что дети... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Цветочные фантазии в группе «Совята»
18 августа 2024 в 10:11
Фото и видео отчёт праздника ко Дню защиты детей
18 августа 2024 в 10:07
Конспект занятия по рисованию с элементами конструирования...
18 августа 2024 в 09:57
Занимательные задачи-шутки на развитие логического мышления...
18 августа 2024 в 09:54
Фотоотчёт о развлечении к Дню знаний и уроку ОБЖ «Как...
18 августа 2024 в 09:44