 | Екатерина Бурлачук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Задачи: развивать артикуляционную моторику, фонематический слух, фонематическое восприятие, внимательность, логическое мышление, наблюдательность, мелкую моторику рук, координацию движений; закреплять навык автоматизации изолированного звука ( р, в слогах, в словах и... |
|
Конспект организации образовательной деятельности в старшей группе. Тема: «Путешествие по сказкам» Цель: Создание социальной ситуации развития математических знаний, умений и навыков посредством моделирования сказок и продуктивной деятельности. Задачи:... |
|
Образовательная область:Речевое развитие Тема занятия: Путешествие в сказку. Цель занятия: Развитие речевой активности детей младшего дошкольного возраста, посредством словесных игр, участия в игре – драматизации. Задачи: 1. Образовательные: Закреплять умение... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Задачи: развивать мелкую и артикуляционную моторику, активизировать биологически активные зоны, фонематическое восприятие, внимание, мышление, речевое дыхание, закреплять навык автоматизации звука ( р) в слогах, словах, чистоговорках, воспитывать усидчивость.... |
|
Конспект организации образовательной деятельности в подготовительной группе Тема: Создаем мультфильм своими руками по сказке «Теремок» Цель: создание условий формирования творческих способностей у дошкольников при создании мультфильмов, коллажей средствами... |
|
Цель: Совершенствовать правильную, эмоционально насыщенную речь. Задачи: Образовательные. Закреплять навык правильного произношения звука ( Ш) в словах и фразах; учить выразительно читать стихи, стараясь передать образ героев сказки. Развивающие. Развивать... |
|
Цель – обучение детей составлять описательный рассказ самостоятельно и по ролям. Задачи: 1) расширять и закреплять словарный запас детей; 2) упражнять в составлении предложений по заданным словам; 3) обучать описательному рассказу. Демонстрационный материал: •... |
|
Задачи: автоматизировать звук ( р) в слогах, словах, фразах; Закрепить навыки чтения слогов; упражнять в составлении предложений с заданными словами; развивать артикуляционную , общую и мелкую моторику, мышление, умение выделять обобщающие признаки предметов,... |
 |
|
Цель: продолжать в игровой форме обобщать и закреплять полученные знания по обучению грамоте Задачи: 1. Продолжать развивать фонематический слух путем различения звуков в начале слова 2. Закреплять умение читать по слогам и определять твердость и мягкость звука в... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Описание педагогического опыта Тема: «Здоровьесбережение и...
26 ноября 2024 в 11:41
Сценарий 9 Мая для детей старшей группы «Праздник памяти»
26 ноября 2024 в 11:37
Фотоотчет «Делаем кормушки для птиц»
26 ноября 2024 в 11:32
НОД по развитию грамматического строя речи в средней группе...
26 ноября 2024 в 11:27
Открытое занятие в младшей группе «Аппликация Гриб»
26 ноября 2024 в 11:22
МААМ в соцсетях
   |
