 | Суфия Лупей. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
 |
|
Методическая разработка урока литературы по теме «А. С. Пушкин. Лицейские годы» ( 6 класс) Цели: • заинтересовать обучающихся рассказом о лицейских годах А. С. Пушкина и его друзьях; • познакомить обучающихся с Царскосельским лицеем и его окрестностями; •... |
 |
Чтение, детская литература
|
Средняя группа Сафронова Н. Ф. Конспект занятия по развитию речи с элементами чтения «Лесные звуки» Цель: - Формирование лексико-грамматических средств языка и связной речи. - Учить детей составлять рассказ-описание о животном с опорой на план-схему, развивать речь... |
|
Задачи: Познакомить детей с р. н. с. «Снегурушка и лиса» ( обраб. М. Булатова, с образом лисы ( отличным от лисиц из других сказок. Продолжать учить детей слушать содержание сказки, следить за развитием сюжета по иллюстрациям. Учить определять характер героев.... |
|
Конспект НОД. Тема: Виктор Драгунский «Что я люблю ». Подготовительная к школе группа О бразовательная область : Чтение художественной литературы. Комплексное интегрированное. Интеграция образовательных областей: Основная – Чтение художественной литературы.... |
|
Консультация для педагогов: «Художественная литература, как средство воспитания культуры поведения у дошкольник ов"[/b] Под средствами в педагогике понимают предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. Одной из... |
|
Цель: Познакомить детей с русской народной сказкой «Лисичка-сестричка и волк», помочь оценить поступки героев, драматизировать отрывок из произведения. Задачи: Обучающая задача: 1. Учить детей участвовать в беседе, понятно отвечать на вопросы полным ответом по... |
|
Конспект НОД по развитию речи в подготовительной к школе группе. Тема: Чтение и пересказ Е. Пермяка «Первая рыба» Образовательная область: «Речевое развитие» Цель: Формировать умения связно пересказывать литературный текст. Задачи: Обучающие: -умение пересказывать... |
|
Задачи: Учить детей эмоционально воспринимать поэтическое произведение, осознавать тему, содержание; вызвать желание запоминать и выразительно воспроизводить четверостишия. Учить слушать сказку, следить за развитием действия, сопереживать герою произведения.... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Патриотическая акция
3 февраля 2025 в 08:04
«Ёжик». Мастер-класс по рисованию в технике «изонить»
3 февраля 2025 в 08:02
Эссе: «Я счастлива быть педагогом»
3 февраля 2025 в 07:57
«Фотоотчет» День ежа, в подготовительной группе
3 февраля 2025 в 07:57
Занятие по рисованию в подготовительной группе «Рыбка Шар»
3 февраля 2025 в 07:55
МААМ в соцсетях
   |
