 | Соня Кулаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Программы образовательные, основные и дополнительные
|
Аннотация программы У школьников с умственной отсталостью отмечаются недостатки в развитии речевой деятельности, физиологической основой которых является нарушение взаимодействия между первой и второй сигнальными системами, что, в свою очередь, проявляется в... |
|
Часть III. 2. 1. 5. Образовательная область «Художественно - эстетическое развитие». Цель: Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, эстетического отношения к предметам и явлениям окружающего мира, произведениям искусства;... |
|
Программа кружка «Чудеса из бумаги» ( для детей старшего дошкольного возраста) Пояснительная записка. Предлагаемая программа предназначена для реализации работы по ознакомлению детей с искусством оригами в условиях дошкольного образовательного учреждения.... |
Программы образовательные, основные и дополнительные
|
Пояснительная записка. Сенсорное развитие ( от лат. sensus — чувство, ощущение) предполагает формирование у ребенка процессов восприятия и представлений о предметах, объектах и явлениях окружающего мира. Малыш рождается на свет с готовыми к функционированию... |
|
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных проблем, ведь речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности. Конструирование и ручной труд, так же как игра и... |
|
1. Оглавление 1. Пояснительная записка 3 2. Цели и задачи 3 Принципы построения педагогического процесса. 3 Методы и приемы обучения. 3 Оригинальность видов и форм деятельности. 4 Возрастные особенности развития детей 4 Требования к уровню развития детей: 4 Учебный... |
|
Программа на старшую группу. Часть I 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Настоящая рабочая программа разработана на основе основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ № 23, по образовательным областям ( социально-коммуникативное... |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА образовательной области «Познавательное развитие» по непрерывной образовательной деятельности «Формирование элементарных математических представлений» для первой младшей группы № 9 общеразвивающей направленности 0, 5 непрерывная образовательная... |
|
Часть II. Интегративное качество «Овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками»  Распределяет роли до начала игры и строит свое поведение, придерживаясь роли.  Игровое взаимодействие сопровождает... |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА образовательная область «Познавательное развитие» непрерывная образовательная деятельность «Ознакомление с миром природы» для первой младшей группы № 9 общеразвивающей направленности 0, 25 непрерывной образовательной деятельности в неделю (... |
Календарь
|
14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  15 января 2025 среда
Изучаем и кормим зимующих птиц
  Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическое развивающее пособие Бизиборд — «Книга» для...
13 января 2025 в 12:03
Аппликация «Петрушка»
13 января 2025 в 11:57
Планшет-рекомендации для родителей в приёмную по теме...
13 января 2025 в 11:54
Тематический батл по правилам дорожного движения для детей...
13 января 2025 в 11:52
Спортивное развлечение «В гости к ежику»
13 января 2025 в 11:52
МААМ в соцсетях
   |
