 | Гайнуллина Ангелина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога. Конспекты занятий
|
Цель: формирование адекватных эмоциональных состояний и проявлений в контактах с окружающим миром. Задачи: 1. Закрепление знаний детей об основных эмоциях человека 2. Развитие эмпатии, желания и готовности помогать другим людям. 3. Развитие эмоциональной... |
|
Тема: «Мы в ответе, за тех, кого приручили». Цель: автоматизация звуков [С], [С’] в речи детей. Задачи: Учить определять место звука в слове. Активизировать словарный запас детей. Развитие фонематического слуха, мыслительных операций. Воспитание умения... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №8 «Звездочка» Конспект занятия для детей старшего возраста из цикла «Азбука настроений». ( Эмоциональное развитие) Воспитатель: Попкова Елена Львовна. г. Кулебаки 2018г... |
Работа психолога. Конспекты занятий
 |
|
Тема: «Волшебная страна Эмоций». Цель: Развитие эмоциональной сферы старших дошкольников Задачи: • Закрепить умение узнавать и выражать эмоции, эмоциональные состояния в мимике; • Сохранять здоровье воспитанников через психогимнастику; • Формировать... |
|
Учебно-тематический план «Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников» Содержание 1 занятие. Вводное 35 мин. Приветствие. Психолог и дети представляются. ( Имя и фамилия) ( 1 мин) Основная часть. Медитативная часть занятия. 1. Дыхательное упражнение ( 1 м)... |
|
Задачи: 1. обучить навыкам саморегуляции и самоконтроля с опорой на внутренние резервы; 2. повысить уверенность в себе, в своих силах, сопротивляемости стрессу; 3. развивать способности к самопознанию и рефлексии собственного состояния и поведения; 4. развивать... |
|
Конспект занятия педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста по развитию эмоциональной сферы и навыков коммуникации. Цель: развитие коммуникативных навыков и эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Формировать позитивную... |
|
Цель : развитие эмоциональной сферы дошкольника. Задачи : • Познакомить детей с эмоциями радости, гнева, удивления, грусти, страха показать их схематическое изображение. • Актуализировать опыт и знания из области эмоциональной сферы, способствовать осмыслению... |
|
Цель: создание условий для развития слухового внимания, памяти, мелкой моторики, двигательной координации, реакции на словесный сигнал, профилактика психоэмоционального и телесного напряжения. Ход занятия 1. Упражнение «Давайте познакомимся» Дети сидят на стульчиках... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Игры с детьми на прогулке важны в любое время года, но можно не просто гулять, а заниматься творчеством. Все, что нужно для занятий в стиле «лэнд-арт», можно найти буквально у себя под ногами.... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Индивидуальные, веселые пингвины Арктики»
29 сентября 2024 в 11:16
День самоуправления в детском саду «Морячок»
29 сентября 2024 в 11:11
Совместная деятельность с родителями по программе «Истоки»...
29 сентября 2024 в 11:08
Дополнительная общеразвивающая программа «Занимательная...
29 сентября 2024 в 11:05
Конспект занятия «Весело изучим правила дорожного движения!»
29 сентября 2024 в 11:01
МААМ в соцсетях
  |
