 | Радмила Иликаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Ель, сосна. Наблюдения за хвойными деревьями
|
Цель: Сформировать у детей представление о состоянии растений весной. Дать знания детям о семена , внешнем виде сосны, уметь сравнивать ее с елью. Учить устанавливать связи между состоянием растений и условиями среды. Развивать наблюдательность, внимание,... |
 |
|
Цель. Продолжать знакомить детей с елью. Показать детям, что люди могут навредить дереву. Воспитывать желание оберегать природу, любоваться красотой ели. Загадка: Меня всегда в лесу найдёшь, пойдёшь гулять и встретишь. Стою колючая как ёж, зимою в платье летнем. (... |
Ель, сосна. Наблюдения за хвойными деревьями
|
Тема: Наблюдение за елью на участке. Цель: способствовать расширению и углублению экологических знаний, формированию бережного отношения к живой природе. Задачи: 1. Уточнить и углубить представления детей о ели. Учить распознавать ель по общему виду, стволу,... |
|
Цель: уточнять знания об отличиях натуральной ели от игрушечной, воспитывать любовь к природе. Ход наблюдения: Воспитатель задает детям вопросы. • Почему ель относят к хвойным деревьям? • Что является основным признаком хвойных деревьев? • Сравните деревья, в... |
|
Цель: формировать знания о деревьях ( что у них общего и чем отличаются) Задачи. Наблюдение. – расширить представления детей о деревьях, растущих на участке ( береза, ель, выделяя характерные признаки и изменения, связанные со временем года; – закреплять знания о... |
|
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Чухломский детский сад «Родничок» Чухломского муниципального района Костромской области КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по познавательному развитию Дата проведения: 17. 11. 2015 Педагог ( ФИО) :... |
 |
|
Цель: формирование первичных представлений об объектах окружающего мира. Задачи: 1. Формировать представление о внешнем виде хвойных деревьев на примере ели 2. Развивать внимание, память, умение рассуждать и делать выводы. 3. Воспитывать бережное отношение к... |
|
Наблюдение на прогулке Вторая младшая группа «Ель и сосна» Предварительная работа: закрепление примет зимы, обращение внимание на то, что ёлка и зимой остаётся зелёной, рассказ об изменения в жизни животных зимой, чтение сказки «Ёлка» Андерсена. Словарь: ель, сосна,... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Роспись, как один из способов всестороннего развития ребенка
3 февраля 2025 в 05:09
Прогулка — это весело!
3 февраля 2025 в 04:53
Родом из Новосибирска. Трижды герой Советского Союза,...
3 февраля 2025 в 03:21
Фотоотчет о проведении интерактивной игры, направленной на...
3 февраля 2025 в 03:20
Художественная мастерская «Зимние мотивы» с воспитанниками...
3 февраля 2025 в 03:17
МААМ в соцсетях
   |
