Приложение МААМ

Воронина Ирина. Блог

Автор блога: Воронина Ирина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Ткань. Свойства и виды ткани

Конспект ООД по познавательному развитию в подготовительной к школе группе «Ткани всякие нужны»
Задачи: Расширять представления детей, об окружающем мире. Формировать у детей отчётливое дифференцированное представление о различных видах одежды, их назначении и применении. Обобщить знания детей о натуральных и искусственных видах ткани, об их происхождении....
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе «Экспериментирование, что лучше: бумага или ткань?»
Занятие по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе Тема: «Экспериментирование, что лучше: бумага или ткань? » Программное содержание: - закрепить знания детей о бумаге и ткани, их свойствах и качествах; - учить устанавливать отношения между...
Конспект ОД во второй младшей группе «Что лучше: бумага или ткань?»
Конспект ОД во 2-й младшей группе Тема: «Что лучше: бумага или ткань? » Воспитатель МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 11 г. Шебекино» Шевлякова Марина Владимировна Цель: формирование представлений о свойствах бумаги и ткани. Задачи: - учить различать...

Ткань. Свойства и виды ткани

НОД «Бумага или ткань? Что лучше выбрать для изготовления платья куклам-подружкам?» в младшей разновозрастной группе
Тема: «Бумага или ткань? Что лучше выбрать для изготовления платья куклам-подружкам? » Цель: учить детей различать ткань и бумагу, делать выводы, основываясь на собственном опыте, используя метод экспериментирования. Задачи: 1. «Познавательное развитие»:...
Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности детей подготовительной группы «Мир тканей»
Цель: Развитие творческой исследовательской активности дошкольников в процессе детского экспериментирования на примере тканей. Задачи: 1. Дать детям представления о ткани, как о материале, из которого человек делает разнообразную одежду; 2. Расширить знания детей о...
Фотоотчет об опытно-экспериментальной деятельности «Что лучше: бумага или ткань?»
С таким вопросом обратились к воспитанникам второй младшей группы «Золотая рыбка» бумажная кукла Маша и кукла из ткани Даша. Они лучшие подруги и поэтому всегда и...
Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе «Подарки для медвежонка. Свойства ткани и бумаги»
«Подарки для медвежонка». Цель: Закрепление знаний детей о свойствах ткани и бумаги. Задачи: - совершенствовать умение детей различать бумагу и ткань, производить с ними разнообразные действия; - упражнять в словарном описании свойств бумаги и ткани; - учить...
Конспект сюжетно-дидактической игры с математическим содержанием «Магазин «Ткани»
Задачи: Образовательные: Закреплять навыки счета и отсчета предметов, а также знания об образовании числа 4. Упражнять в сравнении предметов по длине, ширине. Закреплять умение устанавливать соотношение по длине между парами предметов. Закреплять умение измерять...
Лэпбук «Ручное ткачество в детском саду»
В нашем детском саду дети занимаются ткачеством, создавая поделки, начиная уже с 4х летнего возраста. Процесс плетения очень увлекателен. Он способствует развитию...
Фотоотчет об экспериментировании с детьми 2–4 лет «Ткань и бумага»
В рамках НОД по ознакомлению с окружающим миром нашими малышами были проведены исследования по ознакомлению со свойствами бумаги и ткани. Тема занятия "Что лучше:...
Календарь
26 декабря 2024 четверг
Вы уже украсили елку?
Учим детей дарить подарки
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!

Помним про безопасный Новый год!
Украшаем окна снежинками



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД