 | Нигамаева Вера. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: светлана суркова Блог.
МААМ-темочки: Фонематический слух. Консультации для педагогов
|
Консультация для воспитателей Упражнения по развитию фонематического слуха и навыков звукового анализа у детей 4-7 лет. Формирование фонематического восприятия – это способность воспринимать и различать звуки речи ( фонемы. Развитие фонематического восприятия... |
|
Игры на развитие речевого дыхания. Формирование длительного выдоха. Игра «Султанчик» Взрослый предлагает ребёнку подуть вместе с ним, обращая внимание, как красиво разлетаются полоски. Игра «Шарик» - на формирование произвольного ротового выдоха. Подуть на... |
|
1) Где позвонили. Для этой игры нужен колокольчик или другой звучащий предмет. Ребенок закрывает глаза, взрослый встаете в стороне от него и тихо звонит ( гремит, шуршит. Ребенок должен повернуться к тому месту, откуда слышен звук, и с закрытыми глазами рукой... |
Фонематический слух. Консультации для педагогов
 |
|
Актуальность темы: Анализ диагностического обследования речевого развития дошкольников показывает, что наиболее распространенным является нарушение фонематических процессов. Развитие фонематического анализа, синтеза, представлений – одно из условий успешного... |
|
Кто быстрее соберет вещи? Цель. Упражнять в дифференциации звуков «с»-«ш». Оборудование. Картинки с изображением предметов одежды ( шуба, шапка, шляпа, шарф; свитер, сарафан, сапоги, костюм, 2 чемоданчика разного цвета. Описание игры: ребенок должен собрать в... |
|
Большое значение в формировании правильной речи имеет фонематический слух ( способность воспринимать и различать звуки ( фонемы, составляющие звуковую оболочку слов. Цель игровых упражнений – научить ребенка слушать и слышать. «Назови первый звук» Взрослый... |
|
Сборник дидактических пособий для детей старшего дошкольного возраста содержит материалы по развитию фонематического восприятия и фонематического слуха. Данный материал важен не только для воспитания звуковой культуры речи детей, но и способствует общеречевому... |
|
«Выдели слово». Предложите детям хлопать в ладоши ( топать ногой, ударять по коленкам, поднимать руку вверх) тогда, когда они услышат слова, с заданным звуком. «Какой звук есть во всех словах? » Взрослый произносит три - четыре слова, в каждом из которых есть... |
 |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Перспективное планирование по ОО «Социально —...
10 марта 2025 в 01:44
Проект в старшей группе ТНР. «В мире транспорта»
10 марта 2025 в 01:29
Аппликация «Как мы папу поздравляли». Конспект ОД по...
10 марта 2025 в 01:21
Мини-музей музыкальных инструментов
10 марта 2025 в 01:07
Конспект занятия в подготовительной группе на тему...
10 марта 2025 в 00:53
МААМ в соцсетях
   |
