 | Елена Кузнецова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Задачи: Образовательные: - закреплять знания о цифрах от 1 до 5, умение считать в пределах 5; - закреплять знания о геометрических фигурах; - продолжать учить соотносить количество предметов с цифрой. Развивающие: - развивать внимание и память; - развивать... |
|
Задачи: 1. Образовательные: • обучать детей сравнивать предметы и геометрические фигуры по двум и более свойствам: • упражнять в порядковом и количественном счете в пределах 5; • развивать умения сравнивать предметы с помощью мерки; • формировать представления о... |
|
Календарное планирование подгрупповых логопедических занятий ( подготовительная группа. СЕНТЯБРЬ, 4-я неделя. «Овощи. Фрукты» Дни недели понедельник вторник четверг Цели Образовательная: Активизировать словарь по теме «Овощи. Фрукты». Совершенствовать навык... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Логопедическое занятие Тема занятия: Постановка звука «Ж» Учитель - логопед: Матвеева Ульяна Александровна Формы работы: индивидуальная Цель занятия: Уточнение артикуляции звука Ж, постановка звука Ж, закрепление в изолированном произношении. Задачи занятия: 1.... |
|
Задачи: 1. Закреплять знания детей о домашних животных. 2. Закрепить знания о внешних признаках животных, чем питаются, как подают голос, где живут, какую пользу приносят. 3. Формировать умение составлять небольшие рассказы творческого характера о своих питомцах.... |
|
муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад №459 комбинированного вида» Методическая разработка Непрерывной интегрированной непосредственно-образовательной деятельности по итогам года в средней группе... |
|
Конспект непосредственно – образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте в старшей группе Тема: «Знакомство со Страной Звуков» Программное содержание: познакомить детей с понятием «звук», с помощью чего произносятся звуки; дать понятие «длинных» и... |
|
Индивидуальное занятие «Волшебные дорожки» Сценарный план занятия Цель: формирование навыков самостоятельного конструирования с помощью заданных схем. Задачи: 1. Познакомить с набором разноцветных палочек Кюизенера и кубиками Никитина. 2. Развивать... |
|
Цели и задачи: - расширять представления детей о лесе - дать первоначальные реалистические знания о том, что в лесу живут разные животные ( волк, заяц, медведь) ; все они могут жить в лесу, потому что находят там пищу; учить различать этих животных по особенностям... |
|
Цель. Уточнить умения детей в формировании грамматического строя речи. Задачи. 1. Выявить умения детей в изменении слов при помощи суффиксов. 2. Совершенствовать умение образовывать форму множественного числа существительных, обозначающих детенышей животных.... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Вторая жизнь бумаге
27 ноября 2024 в 10:37
Организация охраны труда в условиях ДОУ
27 ноября 2024 в 10:32
Фотоотчёт «Осенние фантазии»
27 ноября 2024 в 10:29
Мастер — класс «Развитие речи дошкольников в театрально —...
27 ноября 2024 в 10:29
День пап с детском саду
27 ноября 2024 в 10:28
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
