 | Елена Гущина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение. Конспекты
|
Цель: Обобщить знания и названия о сказках. Задачи: 1. Продолжать развивать умение детей применять знания о прочитанных сказках. 2. Продолжать развивать мелкую моторику рук, побуждать к импровизации средствами мимики, выразительных движений. 3. Продолжать... |
|
Тема: Чтение стихотворений « Козленок», « Зайка» А. Барто. Программное содержание: 1. Учить детей отчетливо и ясно произносить слова и фразы, правильно произносить звук з в словах и фразах. 2. Вызвать желание слушать повторно знакомые стихи и подговаривать слова и... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми: «Чтение сказки К. Д. Ушинского «Дети в роще» в подготовительной группе детей с ЗПР... |
Чтение. Конспекты
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми: «Чтение литературной сказки В. Бианки «Сова» в подготовительной группе детей с ЗПР... |
|
Задачи. Уточнить и обобщить представления детей об Армии, о родах войск. Воспитывать уважение и любовь к защитникам отечества, чувства гордости за их подвиг, желание быть на них похожими. Оборудование: картинки с изображением воинов разных видов войск. Ход... |
|
Конспект проведения НОД Воспитатель Детского сада №83 Попкова Ксения Дмитриевна Группа: Старшая Образовательная область: Чтение художественной литературы Тип НОД: Обобщающие Тема НОД: Путешествие по сказке В. Катаева «Цветик-семицветик». Цель: Закрепить знания... |
|
Программные задачи : 1. Продолжать развивать понимание детьми литературных произведений. 2. Продолжать учить внимательно слушать текст. 3. Отвечать полным ответом, рассуждать в поисках главного смысла. 4. Учить детей делать звуковой анализ слово. 5. Прививать... |
|
Тема: Чтение потешки «Наши уточки с утра…». Дидактическая игра "Кто пришел? Кто ушел? ". Цель: Создание условий для совершенствования умений детей понимать вопросы воспитателя, вести простейший диалог с воспитателем и сверстниками. Задачи: 1. Познакомить детей... |
|
Образовательная область: «Чтение художественной литературы» Цель: применение технологий моделирования при ознакомлении дошкольников с художественной литературой. Задачи: вызвать интерес к стихотворению О. Высоцкой «Снежный кролик». Учить запомнить и воспроизвести... |
|
Чтение русской народной сказки «Хаврошечка». Цель: Вспомнить известные детям русские народные сказки. Познакомить со сказкой «Хаврошечка», помочь запомнить начальную фразу и концовку произведения. Развивать умение отличать сказочные ситуации от реальных. Задачи:... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей по предотвращению детского...
30 января 2025 в 09:27
Конспект открытого занятия по формированию основ...
30 января 2025 в 09:14
Практикум с элементами тренинга с педагогами на тему:
30 января 2025 в 09:08
Здоровьесберегающие технологии в ДОУ Пальчиковая гимнастика...
30 января 2025 в 09:03
Тематическая неделя «Юный исследователь» по...
30 января 2025 в 08:49
МААМ в соцсетях
   |
