 | Вероника. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога в ДОУ
|
Адресация Тема: «Театрализованная деятельность в детском саду, как средство решения психолого-педагогических проблем» Цель: Решение проблем эмоционально - личностного развития детей через вовлечения их в театрализованную деятельность Педагогические задачи:... |
|
Рекомендации педагога — психолога родителям. Уважаемые родители! В летний период педагогом- психологом не даются домашние задания, однако в целях закрепления полученных навыков, умений, сохранения психического здоровья ребенка, рекомендую: 1. Придерживайтесь... |
|
Совместные занятия педагога-психолога и педагога по изо – деятельности для старшей группы компенсирующей направленности Тема занятия 4 «Зима» Цель: развитие воображения и мелкой моторики, знакомство с зимними явлениями природы, знакомство с чувствами и эмоциями.... |
Работа психолога в ДОУ.
|
Исследования последних лет, проведённые врачами, психологами и педагогами, показали, что в современной детской популяции наблюдается явное неблагополучие: значительное число современных детей демонстрируют объективно существующие признаки недостаточности, отставания... |
|
Предмет дошкольной педагогики имеет психолого-педагогический характер. Особенности образования детей ориентированы на психические новообразования дошкольного детства, которые и стали ориентирами в ФГОС ДО. До 2009 г. результативность дошкольного образования... |
|
«Особенности психологического развития детей раннего возраста» Подготовила: старший воспитатель МДОБУ ЦРР – д/с №24 «Улыбка» Ващенко Е. В. Ранний возраст - это возраст самый простой и самый сложный. Воспитатель в этой группе должен быть и мамой и волшебником.... |
 |
|
Цель: Актуализация чувства единения во взаимоотношениях родителей и детей. Задачи: 1. Совершенствовать умение согласовывать свои действия с действиями своего ребенка; 2. Способствовать снижению эмоционального напряжения; 3. Овладение приемами взаимодействия с... |
|
Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе «Смешные страхи» Цель : познакомить детей с ОВЗ со школьными страхами Образовательные области : познавательное, речевое, социально – коммуникативное, художественно – эстетическое развитие.... |
|
Цель: Развитие эмоциональной сферы детей. Задачи: 1. Продолжать знакомить с различ¬ными эмоциями ( радость, гнев, страх, грусть, удивление, злость, обида) 2. Закрепить умения узнавать и выражать эмоциональные состояний в мимике. 3. Развивать саморегуляцию... |
Популярное из нового
Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Черное золото в наших руках!» для детей...
6 сентября 2024 в 16:07
Мини-огород на участке в детском саду
6 сентября 2024 в 15:58
Использование приемов мнемотехники на занятиях развития речи
6 сентября 2024 в 15:53
Дидактические игры с желудями и другим природным материалом
6 сентября 2024 в 15:47
Методическая разработка «Музыкально-сенсорное развитие...
6 сентября 2024 в 15:44
МААМ в соцсетях
  |
