 | олеся самойлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
|
Цель занятия:систематизировать и уточнить представления детей о свойствах металла и дерева. Продолжать развивать логическое мышление, учить разрешать противоречия. Активизировать словарь( гладкий-шероховатый;хрупкий-прочный;твердый-мягкий;тяжелый-легкий) [/:... |
 |
|
Мастер-класс «Применение ТРИЗ – технологий для развития речи детей 4-5 лет» Задачи: 1. Обогащать и активизировать словарь 2. Совершенствовать звуковую культуру речи 3. Формировать грамматический строй речи 4. Развивать умение составлять рассказы Цели: всестороннее... |
ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
|
Семинар – практикум для педагогов детского сада «Образовательная технология ТРИЗ» Цель:Повысить уровень компетенции педагогов в применении технологии ТРИЗ. Задачи: Познакомить с методикой проведения игр и упражнений по технологии ТРИЗ; Создать условия для... |
 |
|
Цель. Активизировать мышление детей, используя ранее приобретённые знания, умения и навыки. Образовательные задачи: Фиксировать знание детьми сказок и их названий, частей сказки, учить выделять общие признаки путем сравнения признаков объектов. Развивать речь,... |
|
Цель занятия: Создать комплекс условий, способствующих развитию интеллектуальных способностей и творчества дошкольников. Задачи: Образовательные: 1. Познакомить со свойствами воды и связанными с ней природными явлениями. 2. Обобщить и дополнить знания детей о... |
|
Конспект ННОД по развитию речи «Поздняя осень» с использованием приёмов ТРИЗ-технологии в старшей группе «Непоседы» Тема НОД: "Поздняя осень" Возрастная группа: старшая группа ( 5-6 лет) Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, Познавательное... |
|
Цель мастер-класса: практическое освоение технологии ТРИЗ. Задачи: Дать педагогам представление о многообразии игровых приемов ТРИЗ-технологии. Познакомить с практическим применением игровых приемов ТРИЗ. Побудить к использованию игр ТРИЗ-технологии в... |
|
Обучающие задачи: закрепить знание о цвете, продолжать учить детей получать различные цвета с помощью смешивания красок. Развивающие задачи: развивать творческое воображение , желание и умение трудиться. Привлекать к рисованию различными не традиционными методами.... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект открытого занятия по региональному компоненту в...
25 января 2025 в 22:49
Конспект занятия на тему: «Мой любимый детский сад»
25 января 2025 в 22:46
Камешки Марблс как средство развития мелкой моторики рук и...
25 января 2025 в 22:28
Развитие речи в раннем возрасте
25 января 2025 в 22:27
Конспект занятия по ФЭМП в группе раннего возраста. «Один,...
25 января 2025 в 22:20
МААМ в соцсетях
   |
