 | Валиуллина Гульназ. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Конспект работы музыкально-литературной гостиной « Потрет осени». ( стр. 281. Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие. Программные задачи. Познакомить детей с произведениями, посвященными осени. Обогащать представления... |
|
Цель: побуждать детей соблюдать правила дорожного движения. Образовательные: Закрепить знания правил дорожного движения. Повторить сигналы светофора, что они означают, уточнить правила поведения на улице, узнавать знакомые дорожные знаки, знать их... |
|
Цель: Учить детей эмоционально воспринимать содержание сказки. Задачи: 1. Учить детей узнавать героев по загадке, запоминать действующих лиц и последовательность действий. 2. Развивать речевую активность детей, умение вступать в диалог. 3. Упражнять в... |
Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Тема НОД: «Книги – наши друзья» Выполнила воспитатель 1 категории: Сидорова Т. Н. Образовательная область: чтение художественной литературы Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, художественное творчество, музыка, физическая культура. Цель:... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №4» Конспект непосредственной образовательной деятельности Образовательная область «Речевое развитие» Тема: »Чтение сказки В. Сутеева «Кто сказал «Мяу»? » 1-я младшая... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «ДРУЖБОЙ НАДО ДОРОЖИТЬ» Воспитатель ГБОУ Школа в Капотне Корпус «Воздвиженский» Хлустикова Лариса Николаевна Москва, 2017 Тема занятия: «Дружбой надо... |
|
Тема: Чтение и пересказ рассказа В. Бианки «Музыкант» Образовательная область: речевое развитие Вид деятельности: организованная образовательная деятельность Возрастная группа: Подготовительная Цель: продолжать знакомить с творчеством В. В. Бианки;... |
|
Тема: Чтение мордовской народной сказки «Благодарный медведь». Программное содержание: знакомить детей с мордовскими народными сказками; учить детей внимательно слушать сказку, понимать ее содержание, запоминать отдельные слова, уметь объяснять отдельные слова; ;... |
|
НОД по введению в художественную литературу в старшей группе Тема: Сказки разных народов мира Цель: Воспитывать дружеские взаимоотношения через устное народное творчество. Задачи: - Обучающие: формировать доброжелательные взаимоотношения между детьми в различных... |
|
По следам сказок. Цель: Вспомнить с учащимися ранее изученные сказки Задачи: - Развивать образное мышление у учащихся -Воспитывать потребность в чтении - Воспитывать доброту и взаимовыручку в команде; - Активизировать знания детей о русских народных сказках... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Занимательная Математика»
3 сентября 2024 в 08:59
Фотоотчёт о празднике, посвящённом Дню знаний «Незнайка...
3 сентября 2024 в 08:58
Проект «Николай Носов. Великий выдумщик и фантазер»
3 сентября 2024 в 08:28
Сценарий летнего развлечения для старшего дошкольного...
3 сентября 2024 в 08:24
Мастер-класс по рисованию и аппликации «Песенка львенка и...
3 сентября 2024 в 08:22
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш] в словах «Кошки-мышки»](/upload/zoloto/1766167.jpg)
