 | Марина Кенизбаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
|
Конспект подгруппового логопедического занятия по автоматизации звука [Ш]. « В гости к Маше и Мише». Цель: автоматизировать звук [ш] в слогах, словах, предложениях. Задачи: Коррекционно - образовательные: - уточнить представления о звуке [ш]; - упражнять в... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия. Тема: Дифференциация «Ш»-«Ж» Цель: формирование навыка дифференциации глухих и звонких согласных звуков Задачи: 1. Дифференцировать «Ш»-«Ж» в устной речи; 2. Формировать навыки звуко-слогового и... |
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности в старшей группе Образовательная область - речевое развитие «Звуковая культура речи: дифференциация звуков [з]-[ж]» Задачи: 1. Совершенствовать слуховое восприятие детей с помощью упражнений на различение... |
Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
|
Цель: создать условия для речевого развития детей. Задачи: ОО «Речевое развитие»: - Автоматизация звука "ш"; - развитие разговорной речи детей; - развитие фонематических процессов; - восприятие на слух знакомых стихов. ОО «Социально-коммуникативное развитие»: -... |
|
Задачи: 1. Учить детей давать сравнительную характеристику звуков Ж, З в сравнительном плане. 2. Учить дифференцировать звуки Ж-З в слогах, словах и предложениях. 3. Учить пропевать гласные с различной силой и высотой звучания. 4. Развитие объема линейной памяти:... |
|
Постановка звука [ж] Цели: 1. Закрепление о насекомых; 2. постановка звука [ж] изолированно; 3. развитие фонематического слуха Организационный момент Дети входят в зал под музыку пробуждающейся природы. ( включить фонограмму звуков леса) Логопед: -Ребята,... |
|
Цель: Воспитывать правильное произношение звуков родного языка Интеграция образовательных областей: - Речевое развитие ( чистоговорки, проговаривание звуков, стихи) - Социальнокоммуникативное развитие ( игры, беседы) - Познавательное развитие ( знакомство со... |
|
Цель: автоматизация звука [Ш] в слогах, словах, стихах и скороговорках; укрепление общего здоровья детей. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. Автоматизировать правильное произношение звука [Ш] в слогах, словах, стихах и скороговорках. 2. Упражнять в... |
|
Цель: дифференциация звуков [С-Ш] и закрепление связи звука и буквы. Коррекционно-развивающие задачи: – уточнить артикуляцию дифференцируемых звуков [С-Ш]; – установить различия по звонкости– глухости с опорой на осознанный контроль органов артикуляции; –... |
|
Конспект занятия по обучению грамоте в логопедической подготовительной к школе группе. Тема « Звук{ш} и буква ш». Воспитатель высшей категории Мухаметзянова С. В. Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, познавательное развитие,... |
Календарь
|
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  26 декабря 2024 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интегрированное занятие по экологическому воспитанию и...
24 декабря 2024 в 16:12
Познавательное мероприятие для детей 4–5 лет «Здравствуй,...
24 декабря 2024 в 16:10
Мастер-класса: «Патриотическое воспитание в старшей группе...
24 декабря 2024 в 16:09
Конспект индивидуального логопедического занятия «Посылка...
24 декабря 2024 в 16:04
Мастер-класс по ручному труду «Новогодний олень» из палочек...
24 декабря 2024 в 16:03
МААМ в соцсетях
   |
