 | Лунина Светлана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
|
Занятие. Страна Жужжандия. Звук 3. Буква 3. /старшая логопедическая группа/ Интегрированное занятие: развитие фонетико-фонематической стороны речи +ознакомление окружающей среды Цели занятия: Коррекционно-образовательная: -учить детей характеризовать звук 3 с опорой... |
|
МДОУ Пильнинский детский сад №3 «Буратино» Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста с ОНР тема «Весна пришла, птиц созвала» ( с использованием ИКТ и обучающей презентации) Подготовила учитель-логопед Баранова Е. Ю.... |
|
Цели: I. Коррекционно - образовательная: Учить употреблять творительный падеж имен существительных, упражнять в согласовании слов по падежам; Закрепить и уточнить знания детей о домашних животных и их детенышей; Знать внешние признаки животных, чем питаются, как... |
Логопедические занятия.
|
Жили – была на лесной опушке лягушка – квакушка, она была очень забавной, весёлой, потому что любила распевать песенку Сидит однажды лягушка – квакушка и видит бабочек. - Ква-ква-ква, бабочки, что с вами случилось, почему вы не летаете? - Как же мы полетим, лягушка... |
 |
|
Открытое логопедическое занятие по развитию артикуляционной, мелкой моторики и фонематического слуха в подготовительной групп е. Цель: Коррекция фонематических нарушений у детей. Развитие фонематического слуха и речевого внимания, совершенствование... |
|
Задачи: Закрепить с детьми порядковый обратный счёт в пределах 10; знания о последовательности: частей суток; дней недели; времён года, знания разных четырехугольников: квадрата, прямоугольника, ромба; упражнять в ориентировке в пространстве, упражнять в... |
|
Вашему вниманию представлена непосредственная образовательная деятельность в старшей группе компенсирующей направленности. Достижение целей НОД осуществлялось через единство коррекционно-образовательных, коррекционно-развивающих и коррекционно-воспитательных задач.... |
|
Цель: активизировать словарь по теме: «Зима», формировать, развивать и корректировать слухо-зрительно-двигательную координацию Задачи:  развивать общую и мелкую моторику, координацию движений, пространственные представления;  развивать речевое... |
|
Цель: Развитие фонематического слуха, формирования навыка дифференциации звуков с-з. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. учить детей дифференцировать звуки «с», «з»; 2. упражнять в отчетливом произношении звуков «с», «сь», »з», »зь»; 3. закреплять знания о... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают все дошкольные работники. Этот праздник сравнительно молодой, но с каждым годом он приобретает всю большую важность для нашего общества и страны. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект прогулки «Осенняя прогулка с Катей»
28 сентября 2024 в 01:27
Мастер-класс по ПДД на тему: «Засветись! Защитись!»
27 сентября 2024 в 23:45
Детский исследовательский проект «Секреты зубной пасты»
27 сентября 2024 в 22:43
Мастер-класс по изготовлению открытки к 9 Мая
27 сентября 2024 в 22:12
Еженедельное планирование в первой младшей группе на третью...
27 сентября 2024 в 22:02
МААМ в соцсетях
  |
