 | инна шпенглер. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
 Продолжать знакомить детей с логическими блоками Дьенеша и учить различать их по форме, цвету, размеру и толщине.  Познакомить с карточками – символами и научить «читать» знаки.  Развивать классификационные умения, опираясь на... |
 |
|
Забоева Татьяна Сергеевна, Воспитатель 1 квал. кат, МБДОУ ДС № 16, г. Каменск-Уральский Свердловская область "Развитие у дошкольников логико-математических представлений и умений с использованием палочек Кюизенера" Согласно Федеральному государственному... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Вхождение детей в мир математики начинается уже в дошкольном детстве. Математика является универсальным методом познания окружающего и предметного мира и ее роль в современной науке постоянно возрастает. Изменение концептуальных подходов к определению содержания и... |
|
Цель: Используя тувинскую юрту, а также утвари тувинского народа формировать у детей элементарные математические представления. Задачи: 1) Повторение чисел от 1 до 10; продолжать знакомить детей с утварью тувинской юрты: повторить геометрические фигуры: круг,... |
|
Цель: используя тувинскую юрту, а также утвари тувинского народа, формировать у детей элементарные математические представления. Задачи: повторение чисел от 1 до 10, продолжать знакомить детей с утварью тувинской юрты, повторить геометрические фигуры: круг,... |
|
Цель: формировать элементарные математические представления у детей в совместной игровой деятельности. Задачи : • Развивать у детей речь, мыслительную активность, внимание, понимать задание и точно выполнять его. • Воспитывать интерес к занятию, доброжелательное... |
 |
|
Тема: «Меньше, больше, поровну» Задачи: Совершенствовать навыки сравнения двух равных групп предметов способом наложения; умение обозначать результаты сравнения словами много, поровну, столько – сколько. Закреплять умение различать и называть круг и квадрат.... |
|
Цель: Формирование и развитие элементарных математических представлений в рамках исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста Задачи: Обучающие - • познакомить с количественным составом числа 7 из двух меньших чисел; • продолжать учить... |
Календарь
|
20 декабря 2024 пятница
Сотни новогодних елочек для занятии с детьми. Выбирайте!  Приглашаем принять участие в конкурсе новогодних елок! Добавьте фото на конкурс  21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Волшебные снежинки». Фотоотчет о занятии по...
19 декабря 2024 в 09:37
Консультация для родителей «Что такое пластилин»
19 декабря 2024 в 09:31
Наставничество на производственной практике
19 декабря 2024 в 09:28
«Развитие мыслительных процессов у детей, через...
19 декабря 2024 в 09:13
Перспективное комплексно-тематическое планирование по...
19 декабря 2024 в 09:00
МААМ в соцсетях
   |
