 | Наталья Веретенникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе – обучение грамоте и окружающий мир. Тема занятия: « Путешествие по миру». Программное содержание. 1. Закрепить знание детей о составе нашей речи: звук, слог, слово, предложение. 2. Упражнять:... |
|
ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ: ЗВУК [О] Цел и: отрабатывать четкое произношение звука [о]; учить приемам наклеивания ( намазы¬вать клеем обратную сторону детали, прижимать изображение к бумаге салфеткой и всей ладонью. Материалы и оборудование: кукла, игрушки ( стол, дом,... |
|
Тема: Звук [ш]. Цель занятия: подготовить артикуляционный и слуховой аппараты к постановке звука [ш]. Задачи: Коррекционно-образовательные: - учить ребенка принимать округленную форму губ и верхнее положение кончика языка; Коррекционно-развивающие: - развивать... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Самоанализ НОД согласно ФГОС Непосредственно – образовательная деятельность проводилась с детьми подготовительной группы. Тема: «Подводное царство Нептуна» Образовательные области : художественное творчество, чтение художественной литературы, коммуникация,... |
|
Тема: Дифференциация букв И-Ш Цели: Дифференциация букв И-Ш в слогах и словах Задачи: П. УУД: Формировать умение принимать учебную задачу занятия, осуществлять решение учебной задачи под руководством учителя; умение в выборе оснований и критериев для сравнения. Р.... |
|
Конспект НОД в подготовительной группе по обучение грамоте Автор: Мальцева Алла Сергеевна, воспитатель МАДОУ д/с№57 г. Калининград. Описание материала: Предлагаю Вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей подготовительной группы по обучению... |
|
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность дополнительной образовательной программы. Программа реализуется в рамках речевого развития дошкольника. Новизна дополнительной образовательной программы. Новизна данной образовательной программы заключается в разработке... |
|
Обучающие задачи: 1. Выявить знания детей о звуках и буквах. 2. Выявить умение детей выделять звуки в словах и их последовательность. 3. Продолжать формировать артикуляционное произношение звуков. 4. Находить местонахождение букв в алфавите, на панно, при... |
|
Задачи: Образовательные: упражнять в умении выделять гласные и согласные звуки, делить слово на слоги , определять количество слогов составлять предложения , работать со схемой предложений , упражнять в умении читать. Развивающие: Развивать фонематический... |
|
Содержание коррекционно-логопедической работы по совершенствованию навыков правописания безударной гласной в корне слова и подбора проверочного слова Работая с детьми с задержкой психического развития, приходится много раз повторять один и тот же материал, а он... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий выпускного в 4 классе
30 июля 2024 в 18:14
Консультация для родителей средней группы ДОУ «Роль матери...
30 июля 2024 в 18:13
Фотоотчёт о проведенном мероприятии «День Военно-морского...
30 июля 2024 в 17:54
Огород на подоконнике «Герпетариум»
30 июля 2024 в 17:06
Проект «Книга — это источник знаний»
30 июля 2024 в 16:45
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Ш] в словах «Найди всех!»](/upload/zoloto/1760076.jpg)
